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2025年福建省厦门市语文中考自测试题及解答参考
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.缄默(jiān)撺掇(duō)羁绊(jī)诘难(jié)
B.冗杂(rǒng)怂恿(sǒng)嗔视(chēn)叱咤(chà)
C.羁绊(pàn)蓦然(mò)潺潺(chán)阴霾(mái)
D.恬静(tián)戛然(gá)叱咤(zhà)吞噬(shì)
答案:B
解析:本题考查字音的辨析能力。A项中“撺掇”的“掇”应读“duo”的第一声,C项中“羁绊”的“绊”应读“bàn”,D项中“戛然”的“戛”应读“jiá”。只有B项中所有加点字的注音都完全正确。
2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.在这千钧一发之际,他挺身而出,挽救了公司的危局。
B.这篇作文写得洋洋洒洒,但内容空洞无物,没有实质性的东西。
C.他做事总是首当其冲,从不计较个人得失。
D.他虽然性格内向,但总喜欢在人前夸夸其谈,显示自己的才能。
答案:A
解析:本题考查成语的恰当使用。A项中“千钧一发”形容情况万分危急,与句意相符,使用恰当;B项中“洋洋洒洒”通常用于形容文章或谈话内容丰富、连续不断,但此处用于形容作文内容空洞,与语境不符,使用不恰当;C项中“首当其冲”指最先受到攻击或遭受灾难,但此处用于形容他做事积极,与成语原意不符,使用不恰当;D项中“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际,含贬义,但此处用于形容他显示自己的才能,与语境不符,使用不恰当。因此,只有A项成语使用恰当。
3、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是:
A.恣睢(zìsuī)蓦然(mò)拮据(jiéjū)狡黠(xiá)
B.颓唐(tuí)嗔怒(chēn)惘然(mǎng)荣膺(yīng)
C.窸窣(xīsū)愕然(è)阴晦(huì)嬉闹(xī)
D.汲取(xī)腻烦(nì)撩逗(liáo)豢养(huàn)
答案:A
解析:
选项A中的读音均正确。“恣睢”的“恣”读zì,“睢”读suī;“蓦然”的“蓦”读mò;“拮据”的“拮”读jié,“据”读jū;“狡黠”的“黠”读xiá。选项B中,“惘然”的“惘”正确的读音为wǎng而非mǎng。选项C全部正确。选项D中,“汲取”的“汲”正确的读音为jí而不是xī。
4、下面句子中没有语病的一项是:
A.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。
B.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。
C.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
D.为了避免交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。
答案:C
解析:
选项A缺少主语,去掉“通过”或“可以使”。选项B前后矛盾,“能否”表示两种可能,而后面的“是他们形成良好人生观的关键”只有一种情况,应去掉“能否”。选项C虽然有转折关系,但句子本身没有语病。选项D否定不当,应去掉“不”字,避免出现双重否定造成句意混乱。
5、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是:
A.惬意(qiè)颓唐(tuí)狭隘(yì)荫蔽(yìn)
B.恣睢(zìsuī)粗犷(guǎng)哺育(bǔ)模样(mó)
C.镌刻(juān)憎恶(zēng)殷红(yān)氛围(fēn)
D.应和(hé)酝酿(niàng)滑稽(jī)贮蓄(zhù)
【答案】C【解析】选项A中的“狭隘”应读作“ài”,而不是“yì”。选项B中的“模样”在这里通常读作“mú”,而非“mó”。选项D中的“应和”的“和”在此处应读作“hè”,而不是“hé”。选项C中的所有读音均正确无误。
6、选出没有错别字的一组词语:
A.花团锦簇美不胜收不求甚解浑为一谈
B.截然不同人声鼎沸油然而生花枝招展
C.洗耳恭听疲倦不堪持之以恒由然而生
D.得意扬扬混为一谈宽洪大量人迹罕致
【答案】B【解析】选项A中的“浑为一谈”应为“混为一谈”。选项C中的“由然而生”正确的写法是“油然而生”。选项D中的“人迹罕致”应写作“人迹罕至”。选项B中的所有词语书写均正确。
7、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是:
A.这位老师讲课时旁征博引,语言幽默风趣,常常令课堂气氛高潮迭起。(旁征博引)
B.昨天晚上,我做了个梦,梦见自己在大街上捡到了一百块钱,真是美轮美奂。(美轮美奂)
C.这次的数学竞赛题目太难了,大家都是冥思苦想,却无人能解。(冥思苦想)
D.他的这篇作文写得非常出色,得到了老师的赞赏,真是笔走龙蛇。(笔走龙蛇)
答案:C
解析:
A选项,“旁征博引”意为广泛引用材料佐证自己的观点,虽然使用无误,但根据句意
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