六年级-总复习-分数.ppt

三、分数;看见这几个分数你想起关于分数的那些知识？;分数;把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。;4

7;3

5;分数与除法的关系：;;把五吨化肥平均分给7个种植大户，……;分数的基本性质：;约分;通分;把下面的分数约成最简分数;分数;假分数与带分数或整数的互化：;假分数与带分数或整数的互化：;1、分数当A等于多少时它是分母为8的最大真分数？;把下面假分数化成带分数或整数;分数的大小比较：;（3）负分数的大小比较：在数轴上，左边的分数小于右边的分数。也就是负号后面的数越大，这个负数就越小。;1.比较每组中两个分数的大小。;1.比较每组中两个分数的大小。;1.比较每组中两个分数的大小。;1.比较每组中两个分数的大小。;分数和小数百分数互化;;最简分数;判断下面分数能不能化成有限小数:;1、判断。对的打“√”，错的打“×”。

（1）3个苹果平均分给5个小朋友，每人分到个苹果。………………（）

（2）5个学生平分25块蛋糕，每人分到块蛋糕。………（）

（3）1米的与3米的一样长。…………（）;（4）假分数一定比1大。（）

（5）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）

（6）最简分数的分子和分母一定都是质数。（）

（7）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。（）;2、口答：

（1）4个是多少？16个是多少？

（2）1里面有几个？5里面有几个？

（3）里面有几个？

（4）17个是多少？;3．填空

（1）的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位。

（2）7个是（）。（）个是。

（3）20分＝（）时（填分数）

（4）540平方厘米＝（）平方分米（填分数）

（5）分母是5的真分数有（）。;（6）＝3÷（）＝＝=()%。

（7）分数单位是的最小假分数是（）最小带分数

是（），最小真分数是（）。

（8)把5米长的一根绳子平均分成3份，每份是这条

绳子的（），是（）米。???;发展练习: