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2023-2024学年贵州省铜仁市高二(上)期末政治试卷
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.(3分)大兴务实之风、抓好调查研究,关键在于一个“实”字。在2023年全党主题教育中,习近平总书记强调:“要深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,提出解决问题的新思路新办法”。全党大兴调查研究之风的依据是()
①深入实际调查,推动科学决策
②发挥意识能动,确保解决问题
③思想决定方向,理论指导实践
④坚持实事求是,遵循发展规律
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.(3分)2023年11月30日,习近平总书记在深入推进长三角一体化发展座谈会上强调,长三角一体化发展要紧扣一体化和高质量这两个关键词,坚持一盘棋思想,加强各项改革举措的系统集成和协同配合,推动一体化向更深层次更宽领域拓展。这表明()
①联系具有客观性,要根据人的需要建立新的联系,实现高质量发展
②整体居于主导地位,要树立全局观念,用综合的思维方法来认识事物
③部分功能及其变化会影响整体功能,要立足部分,实现最优目标
④内部结构的优化趋向是系统的基本特征,要统筹全局、优化组合
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.(3分)共促生态文明建设,共绘美丽中国画卷。2023年8月5日,我国迎来了首个全国生态日。这一节日的设立蕴含着推进生态文明建设的中国智慧和中国担当。为此,我们要久久为功、持续发力,促进可持续发展。下列选项符合上述要求的是()
①科学把握发展规律,求变中赢得发展的主动权
②弘扬生态文明理念,积蓄力量以促成质的飞跃
③着眼长远发展利益,把握量质互变的发展趋势
④坚信发展前途光明,摆脱一切束缚取得新成效
A.①②B.①③C.②④D.③④
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4.(3分)漫画《始终面向太阳,阴影将总在身后》(作者:王家春)(如图所示)给我们的哲学启示是()①矛盾同一性寓于斗争性之中,要在依存转化中进步②矛盾双方既对立又统一,要一分为二看待发展现状③矛盾的斗争性是相对有条件的,在因势利导中突破④矛盾对立统一是事物发展动力,在统筹应对中前行
4.(3分)漫画《始终面向太阳,阴影将总在身后》(作者:王家春)(如图所示)给我们的哲学启示是()
①矛盾同一性寓于斗争性之中,要在依存转化中进步
②矛盾双方既对立又统一,要一分为二看待发展现状
③矛盾的斗争性是相对有条件的,在因势利导中突破
④矛盾对立统一是事物发展动力,在统筹应对中前行
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.(3分)近年来,贵州抢抓国发〔2022〕2号文件政策机遇,依托本省独特的地理环境和丰富的太阳能资源,因地制宜、守正创新,在光伏领域发展山地“农光互补”产业应用,成功开辟了一条农业发展新路径,探索出乡村振兴实施的新范式。贵州省的成功做法在于()
①构建共性与个性相结合的长效机制
②找准了特色发展这一矛盾问题精髓
③把握矛盾特殊性就能找到正确方法
④正视经济增长与环境保护间的矛盾
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.(3分)《鸿门宴》樊哙“大行不顾细谨,大礼不辞小让”这句话被后人广为传颂,但褒贬不一。对此,某语文教师课堂上组织学生进行讨论。下列选项能支持观点且哲理依据正确的是()
①甲同学:大行不顾细谨——主要矛盾的主要方面决定事物性质
②乙同学:细节决定成败——矛盾次要方面决定事物发展的方向
③丙同学:主攻大行兼顾细谨——要处理好主次矛盾的辩证关系
④丁同学:大礼小让因事而宜——具体分析问题是解决矛盾关键
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.(3分)《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日正式实施。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。由此可见()
①上层建筑为经济基础服务时推动社会进步
②先进的社会意识能够凝聚力量、促进发展
③社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
④社会意识具有相对独立性,总先于社会而变化
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.(3分)中小学生研学基地里,学生沉浸在编草帽、打糍粑、挖地瓜、做社饭的劳动体验中。铜仁市因地制宜开展多种形式的劳动教育,让学生从小了解劳动,感受劳
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