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幼儿京剧教案8篇(经典版

幼儿京剧教案8篇

(经典版)

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序言

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幼儿京剧教案8篇

为了提升学生的学习积极性,我们应提前规划教案,确保课堂活动多样且富有趣味,教案的灵活性使教师能够根据课堂反馈及时调整教学策略,达到最佳效果,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿京剧教案8篇,供大家参考。

幼儿京剧教案篇1

设计意图:

京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠,它已有两百年的发展历程。京剧中富有特色的音乐,富丽堂皇的服装,多姿多彩的脸谱,性格鲜明的人物形象,咿咿呀呀的唱腔等,都是幼儿喜闻乐见的艺术。因此,为了让孩子们喜爱京剧,了解京剧,增强对国粹艺术的热爱,并亲身体验一下国粹艺术的魅力,过一把戏迷瘾。我为孩子们设计了有趣的科学综合活动,引领幼儿在看看、听听、唱唱、学学、做做的过程中,对我国的京剧艺术有一个初步的了解。

活动目标:

1.知道京剧是中国的国粹,了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当生、旦、净、丑。

2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮,能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色,并尝试模仿京剧中不同的角色。

3.感受京剧独特的艺术魅力,萌发对国粹京剧的探究兴趣。

活动重点:

幼儿知道京剧的特点,了解不同颜色的脸谱代表不同的人物性格和四大行当生、旦、净、丑的人物特点。

活动难点:

通过对京剧脸谱和四大行当的了解,能够区分京剧中人物的性格和人物角色。并尝试模仿京剧不同角色的动作及唱腔。

活动准备:

知识准备:活动前,请幼儿听听京剧,简单了解京剧脸谱及四大行当。了解中国有名的京剧剧目及剧中的代表角色。

物质准备:自制多媒体课件、各种各样的京剧脸谱、京剧四大行当的图卡、分类板、小筐子。

活动过程:

一、出示京剧脸谱,激起幼儿对京剧的探究兴趣

1.提问:这是什么?看到脸谱你会想到哪种戏曲?

2.小结:京剧是中国的国粹,它是独有的一种戏曲,有近200年的历史,是我们中国的骄傲。

3.出示京剧人物课件,简单了解京剧的特点。

提问:京剧都有哪些独特的地方?

小结:京剧里有脸谱、有戏服、有行头,有唱腔。而且还分为生、旦、净、丑四大行当。

二、带领幼儿认识脸谱,了解不同颜色的京剧脸谱所代表的含义

1.出示课件,观察各种京剧脸谱的特点和不同。

提问:

(1)这些脸谱一样吗?哪里不一样?

(2)你们知道在京剧里每一种颜色的脸谱都代表着什么性格的人物吗?

2.欣

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