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二班级下学期班主任工作计划优质5篇

二班级下学期班主任工作计划篇1

本学期，依据学校政教处布置，开展学生素养教育工程，加强学生的思想教育工作，巩固并提高学生的学习成绩，使班集体团结向上、努力拼搏，不绝提高学习质量。现订立本学期的班主任工作计划如下：

一、加强和改进学生的思想道德建设

1、加强班科任老师的搭配，特别是政治老师的搭配。

学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受本身的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为稚嫩，在思想上起伏波动较大。因此，及时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在教育过程中，班级科任老师的乐观搭配，能够及时发现学生中的思想问题，从而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生乐观参加有益磨练，参加班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关怀他人，酷爱学校，尊老爱幼，培养学生的综合实践本领和整体素养。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效搭配。

（1）在工作中，通过与政教处、团总支的搭配，有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生辞别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长放心。

（2）在本学期中，要鼓舞学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的率领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，拙壮成长。

（3）加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设

1、加强班干队伍伍的构建连续实行值日班长制度

班干队伍伍整体素养的高处与低处，直接影响到班级班风班貌的好坏。因此，期初就应当加强班干队伍伍的构建，使班干队伍伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素养高的队伍，能够成为同学们言行的`楷模，从而起到模范带头的作用，更好地率领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中，应切实加强班干队伍伍的思想素养教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到督促引导的作用。连续实行值日班长制度，将班上的具体事务落实到人，做到班上事事有人干，人人有事干。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

（1）树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同搭配，特别是需要班干部对同学们的督促。

（2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才略够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生，要能够帮忙其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮忙学习较差的，对学习当中遇到的问题、困难，同学们要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧，共同进步。

（3）充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包，他们每两人作为一组，率领全班同学于本期以“做人与做事”“学习与健体”“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地，整体构建学习氛围。本学期，要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出书或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品（或作文或书法等），使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育，促进良好个性的形成，促进良好班风班貌的形成和发展。

二班级下学期班主任工作计划篇2

本学期我将连续担负一（2）班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充分活力与创新，我订立了一系列的工作计划。

一、学情分析

本班现有学生57人。通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的模范。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热诚问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有他