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英语教师先进事迹

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写事迹的经受，对事迹很是熟识吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。拟起事迹来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的英语老师先进事迹，仅供参考，盼望能够关心到大家。

英语老师先进事迹1

对于每一个老师来说，假如说一切源于爱，那么更准确地说，是源于一份深深的责任。歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

一、追求朴实，关爱同学

没有爱就没有教育。爱，能暖和人的心；爱，能鼓舞人始终向前。有人说，有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。师爱更多流淌在平凡的日子里。专心去爱每一位同学，她每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的将来。有的老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。”让同学在阳光绚烂的日子里成长，才能叩响同学心灵深处的琴弦，引起同学情感的共鸣，才会使同学懂得和接受你的教导，所以，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的。老师的事业，是爱的事业。师爱是师德的核心。冰心说：“爱在左，责任在右。随时拨撒。随时开花。”

二、讲究策略，赞美同学

“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”“世界上没有一朵鲜花不漂亮，也没有一个同学不行爱。”的确，同学是漂亮的，只要你擅长发觉，因人而异实行恰当的教育方式，肯定会惊喜连连。王老师，通过各种形式，有层次地赞美同学，和家长一起联手，让同学变得自信，欢乐！学习过程中，她经常给成果有进步的孩子，学习态度转好的同学，关心其他同学（不论是生活还是学习）的孩子以喜报鼓舞，让赞美更长久。要是哪个同学在一段时间内表现优异，他们小组的其他成员也会受到嘉奖。不少家长把小喜报保藏起来，一有亲朋好友就拿出来读一读。有个“学困生”发到第一张喜报后，特别兴奋，由于老师看到了他的进步，于是他逐步改掉许多坏习惯，把出去玩的时间，上网打嬉戏的时间都用在学习上，成果简直是突飞猛进。他爸爸常常把王老师给孩子写的小喜报拿给其他人看，拿出来与他一起读，让他感受到老师对他的关怀，对他的爱，而这位淘气的孩子在不到一学期的时间里发生了翻天覆地的变化，不仅是学习成果提升了一大步，关键是品质的变化，由一个大家都厌烦的孩子到大家都喜爱，为班级服务的孩子。

三、着眼细节，提高同学

学校教育的实质是养成教育，养成教育的实质就是习惯的养成，一开头的行为会影响后来的整个教育过程。良好的开端等于胜利了一半。

1、课堂上以呼号来规范同学。当王老师发觉同学上课和老师问好后不能宁静下来，不能用心听课。她给同学提出了一个要求，让同学严格要求自己，做最好的自己。她告知同学，每个人都有每个人的特长，我们不和别人比，就和自己比，比一比，这节课你是否比上一节课有进步，比一比，今日你是否比昨天更懂事，比一比，今年你是否比去年更优秀。所以在课堂上，假如发觉哪个同学做小动作，乱说话，不留意听讲，或影响到其他同学，王老师就叫他起来高呼：“严格要求自己，永久做最好的自己！”这个兴奋人心的呼号在一个多月之后就根植与每位同学的心里，每位同学都会向着最优秀的自己奋斗。

2、养成每天都学英语的习惯。王老师要求班里的同学每天都复习或学习五个英语单词和两个句子。学不在多，而在于坚持每天都写。半年下来，她发觉班里只要能坚持下来的孩子，不论是基础学问还是英语书法都有了明显的提高。

3、以班集体来分散同学。王老师时常对同学们说：“我们是一个班集体，不论以前我们处于哪里，水平如何，现在我们是一个集体，同学们之间应当团结友爱，对老师敬重，与班委协作，一人有事，大家伸出热忱友爱的手。我们这个班集体就像一个圆，任何一个同学脱离了这个圆，就消失了缺口，就不能称其为圆，所以，我们每一个同学都要为这个班集体而努力。”不管是“一帮一”还是“十人学习小组”对于改善“后进生”的状况都起了显著的好作用。

作为一名平凡的教育工,她竭尽全力把书教好!假如同学是蜜蜂,那么她甘当采蜜的花朵；假如同学是花朵呢,那她肯定做好护花的绿叶；假如同学是幼苗,那她肯定当好称职的园丁；假如同学是卫星,那她肯定当好把他们送上万里征程的火箭；假如同学是火箭呢?那么她肯定当好一名火箭兵,用她瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。当她望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于绚烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,她将找到清亮如山泉的真,善,美。

英语老师先进事迹2

我叫丁丽霞，任教于哈镇九年义务学校，属初级中学老师。参与工作已有三年。自参与工作以来，始终担当英语教学工作以及其它主学课。在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘着、同时也欢乐地成长着。

一、静心教书、潜心育人

自参与工作第一天起，我就明确地知道自