人教版(部编版)小学语文一年级上册 影子 教学设计教案3.docxVIP

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教师姓名

单位名称

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语文

年级/册

教材版本

人教

課题名称

第二单元5、影子

难点名称

他、她、它的区别与用法

难点分析

从知识角度分析为什么难

在现代汉语中代词“他、她、它”的发音相同,都说“tā”,书面使用时常被弄错.

从学生角度分析为什么难

因为“他、她、它”的读音相同,许多学生在写作时总是把他们搞混.

难点敎学方法

利用生动、形象的图片及具体的句子,在向学生呈示的同时进行巩固练习.

敎学环节

敎学过程

导入

“他、她、它”虽然他们长得不一样,但是都有一个共同的读音“tā”,许多同学在写作文的时候总是把他们搞混.

知识讲解

(难点突破)

一、“他”--单人旁,用来代表男性.指代的人可能是男也可能是女时,也一律用“他”就可以了.

如:1、他是我的哥哥.2、天太黑,看不清他是男是女.

“她”--女字旁.指人的时候专指女性.如:她是我的妈妈.除此之外,抒发感情时,我们会把祖国、故乡、城市、学校等敬重和很有感情的事物比喻成母亲.如:祖国母亲,她哺育着我们.这里将祖国比作母亲,用“她”代指,表达自己对祖国的敬爱之情.

“它”--宝盖头.泛指不是人的一切.如动物、植物、食物、工具等.如:小猫很可爱,我很喜欢它.

“他们、她们、它们”是“他、她、它”一家的亲戚,在数量上指两个或两个以上的人或物.

“她们”是指除自己和对方以外的两个或以上的若干女性.

“它们”是称不止一个的事物,只能指物,不能用来指人.

“他们”指若干男性或男女混合人群,有时也指物.

課堂练习

(难点巩固)

他她它

妈妈不在家,()去外婆家了.

我的弟弟三岁了,()是一个可爱的小男孩.

妹妹说()自己不舒服.

爷爷生日那天,我送给()一张贺卡.

我养了一只小白兔,()的毛像雪一样白.

他们她们它们

1、星期天,小明、小红和小刚在捡地上的树叶,()打算做树叶卡片.

2、丹丹,丽丽和月月,()是好朋友.

3、喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊,()正在写作业.

4、铅笔、橡皮、尺子,()都是学习用品.

小结

他---用来代表男性,也可泛指所有人,包括男、女、老、幼.

她---1、特指女性.

有时候拟人的手法也可以用“她”.

它---泛指不是人的一切.如:动物、植物、食物、工具等.

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