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教学设计
《工程制图及CAD》课程教学设计
模块名称梁、柱三视图绘制
任务名称投影方法计划学时1学时
1.2.
教学内容投影方法;投影特性。
1.了解投影的原理、类型和用途;
知识目标
2.掌握投影的基本特性。
1.能根据所要呈现的目标正确选择投影方法。
技能目标
2.能根据投影点、线、面的位置判定投影性状。
教学目标
1.培养学生重视及使用规范标准的意识;
2.培养学生创新思维的意识;
素质目标
3.培养学生家国情怀责任担当等职业素养;
4.培养学生崇尚劳动、尊重劳动的精神。
教学对象为大学一年级学生,学生有一定的三视图学习基础,
学情分析动手能力强,但是对规范标准不重视,自主学习能力差,团队意识
薄弱,同时,缺乏专业认知、专业认同感。
重点:
重点难点
1.投影特性。
采用自学方法。教学资源以线上平台呈现,方便学生自学、查漏补
教学策略缺和教学评价。教学效果通过课堂小作业、课后在线测试,课堂总
结进行检验。
线上教学资源(PPT、视频、在线测试);
教学资源
线下教学资源(挂图、习题册)。
教学步骤布置习题册作业,完成小作业。
1.课前提问3-5人,抽查上次课程内容;
教学评价2.巡察学生课堂练习,重点关注较差学生进展;
3.在线测试发现问题再次强调讲解;
12
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教学设计
4.展示2-4份优秀及问题较多的作业让学生进行互评和自查。
课后作业1.完成习题册第二章练习题。
教学反思
22
第页共页
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