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冀教版四年级下册;蜂鸟;信天翁;鸵鸟;5.8、1.6、1.34、3.6、2.3、2.75、156.5这些数都是小数。;探索新知;;课件课件
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c;1.说一说下面的小数表示的意思。;2.从下面的商品介绍中,你了解到哪些数学信息?;巩固练习;2.在下面小数的整数部分下面画“___”,小数部分下面画“”。;2.15;完成练习册本课时相关
习题。;;这是什么图形?;例1;找出下面物体中的平行四边形。;例2;;小组合作,总结正方形、长方形和平行四边形的特征。;;下面的四边形中,平行四边形有()。;(1)关于平行四边形的高,下面叙述正确的是()。
A.平行四边形有无数条高,所有的高都相等
B.平行四边形只有两条高
C.以平行四边形的一条边为底,能画无数条高,这些高都相等
(2)()和()都是特殊的平行四边形。
A.正方形B.长方形C.三角形;1.平行四边形的定义
2.平行四边形的特性
3.平行四边形的特征
4.平行四边形的底和高;课本:第40页
第1、2、3、4题
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