第5单元 第15课 钢铁长城2023-2024学年八年级下册历史教材易点通教学设计.docx

第5单元第15课钢铁长城2023-2024学年八年级下册历史教材易点通教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《钢铁长城》为本册八年级下学期历史课程的第15课，旨在帮助学生了解我国国防建设的发展，特别是改革开放以来军事现代化的进程。本课内容与课本紧密关联，围绕我国钢铁长城的建设，突出军事科技进步和军队现代化建设的重要性。通过本节课的学习，学生将深入理解我国国防力量的壮大，以及钢铁长城在国家安全中的战略地位。

二、核心素养目标

三、重点难点及解决办法

重点是使学生理解改革开放以来我国国防科技工业的发展，以及钢铁长城在我国国家安全中的作用。难点在于如何让学生深刻体会军事科技进步对国防实力提升的影响，以及分析我国现代化军队建设的具体措施。

解决办法：通过引入多媒体教学资源，如视频资料、互动图表，直观展示国防科技成就和军队现代化进程。结合课本内容，设计小组讨论活动，让学生分析具体案例，如舰艇、导弹技术的发展，探讨其对钢铁长城建设的贡献。此外，通过设置问题链，引导学生逐步深入思考，突破难点，形成对国防现代化建设的全面认识。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，引导学生深入学习国防科技发展历程，结合课本内容进行案例研究，以项目导向学习深化对钢铁长城建设的理解。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟军事科技研究者，探讨不同时期军事技术的发展。通过小组合作的游戏形式，模拟国防建设中的重要决策过程，促进学生参与和互动。

3.利用多媒体教学资源，如PPT、视频、互动软件等，辅助讲解国防科技成就，提高学生对课本知识的直观感受，加强课堂互动与信息传递。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示我国现代化军事装备图片，如辽宁舰、东风系列导弹等，提出问题：“你们知道这些现代化军事装备背后的故事吗？它们是如何成为我国钢铁长城的一部分？”通过创设情境和提出问题，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-结合课本内容，讲解改革开放以来我国国防科技工业的发展，突出钢铁长城在国家安全中的作用。着重讲解舰艇、导弹技术等军事科技进步，以及这些科技进步如何提升我国国防实力。

-采用讲授与互动相结合的方式，邀请学生分享课前预习的成果，教师点评并总结，确保学生理解和掌握新知识。

3.巩固练习（10分钟）

-设计小组讨论题，让学生结合课本内容，分析我国现代化军队建设的具体措施，讨论其在钢铁长城建设中的作用。

-进行课堂提问，检查学生对国防科技发展和国防现代化建设的理解和掌握程度。

4.创新教学互动环节（10分钟）

-角色扮演：学生模拟成为军事科技研究者，分组讨论不同时期我国军事技术的发展。每组选取一个代表进行汇报，分享本组的研究成果。

-游戏互动：设计“国防建设决策”游戏，让学生在游戏中体验军事科技发展对国防实力的影响，提高学生的参与度和互动性。

5.课堂小结与拓展（5分钟）

-教师简要总结本节课的重点内容，强调钢铁长城在我国国家安全中的重要性。

-提出课后拓展任务，要求学生结合课堂所学，思考如何为我国的国防建设做出贡献，培养学生的核心素养能力。

整个教学过程注重师生互动，突出教学重点和难点，通过创新教学方法和策略，提高学生对课本知识的理解和掌握，培养学生的学科核心素养。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-推荐阅读：《中国现代军事科技发展史》、《国防科技之光》等书籍，让学生深入了解我国国防科技的发展历程和重要成就。

-视频资料：提供关于我国军事科技发展的纪录片，如《大国重器》、《中国航母》等，帮助学生直观了解国防建设的现状和进展。

-实地考察：组织学生参观军事博物馆、军事基地等，亲身感受国防科技的成果，增强对课本知识的理解。

2.拓展建议：

-鼓励学生利用图书馆、网络资源等途径，收集与国防科技发展相关的资料，进行深入学习和研究。

-布置课后作业，要求学生结合本节课所学，撰写一篇关于我国钢铁长城建设的短文，提升学生的写作和分析能力。

-开展课堂辩论活动，让学生围绕“国防科技发展对国家安全的影响”等话题展开讨论，培养学生的辩证思维和口语表达能力。

-鼓励学生关注国内外军事新闻，了解国防科技领域的最新动态，提高学生的信息获取和分析能力。

七、板书设计

①重点知识点：

-改革开放以来国防科技发展

-钢铁长城建设

-舰艇、导弹技术进步

-国防现代化建设措施

②关键词：

-军事科技

-国防实力

-安全保障

-现代化进程

③核心句：

-钢铁长城是我国国家安全的重要保障。

-科技进步是国防实力提升的关键因素。

-现代化军队建设为国家安全注入新动力。

板书设计将以时间线为脉络，左侧列出关键时期和