七年级信息技术上册 第16课时 汉字输入教案 科教版.docx

七年级信息技术上册第16课时汉字输入教案科教版

授课内容

授课时数

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授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是科教版七年级信息技术上册第16课时，汉字输入教案。内容包括：掌握一种汉字输入法（如搜狗输入法、搜狗五笔输入法等），能够熟练地进行汉字输入，并了解汉字输入的基本技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了计算机的基本操作，对计算机有一定的认识。在此基础上，本节课将进一步引导学生学习汉字输入，培养学生的信息素养，提高他们在日常生活和学习中运用信息技术的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.信息意识：培养学生对汉字输入的兴趣和意识，使他们能够主动寻求和利用信息技术解决生活中的问题。

2.信息能力：通过学习汉字输入法，提高学生的信息能力，使他们能够熟练地进行汉字输入，并掌握基本的汉字输入技巧。

3.信息道德：在学习过程中，培养学生遵守信息法律法规，合理、安全地使用信息技术的意识和习惯。

4.信息文化：引导学生了解汉字输入在文化交流中的作用，培养学生对中华文化的认同感和自豪感。

教学难点与重点

1.教学重点：

-掌握一种汉字输入法：本节课的核心内容是使学生能够熟练地掌握一种汉字输入法，如搜狗输入法、搜狗五笔输入法等。

-汉字输入技巧：重点教授学生汉字输入的基本技巧，如拼音输入法中的声母、韵母、声调的输入，五笔输入法中的笔画、部首的输入等。

-输入速度的提升：重点培养学生的汉字输入速度，使他们能够高效地运用汉字输入法进行文字编辑和信息输入。

2.教学难点：

-汉字输入法的选择与切换：对于学生来说，如何在不同的汉字输入法之间进行选择和切换是一项难点，需要教师进行具体的操作演示和讲解。

-汉字输入技巧的掌握：学生对于汉字输入技巧的掌握可能存在困难，如拼音输入法中的多音字的输入，五笔输入法中的生僻字的输入等。

-输入速度的提升：提高汉字输入速度是学生的难点，需要教师通过练习和指导，帮助学生掌握合理的输入方法和练习技巧。

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室，每台计算机配备搜狗输入法或搜狗五笔输入法；投影仪；教学白板。

2.课程平台：学校内部的教学管理系统，用于发布教学资源和作业，学生可以在线提交作业和进行练习。

3.信息化资源：教学PPT，包含汉字输入法的介绍、操作步骤和练习题；汉字输入法的视频教程；在线汉字输入练习网站。

4.教学手段：小组讨论，学生分组进行汉字输入练习和交流；任务驱动，教师布置汉字输入任务，学生独立完成并提交；反馈与评价，教师对学生的汉字输入练习进行评价和反馈。

教学过程

1.导入新课（5分钟）

大家好，今天我们来学习七年级信息技术上册的第16课时，汉字输入教案。在这个课时中，我们将掌握一种汉字输入法，并提高我们的汉字输入速度。汉字输入在日常生活和学习中非常重要，它能够帮助我们更高效地运用计算机。好了，让我们开始本节课的学习吧！

2.教学重点讲解（10分钟）

首先，我们要掌握一种汉字输入法。我将向大家介绍搜狗输入法，它是一款非常常用的汉字输入法。我们需要注意的是，输入汉字时，要正确地输入拼音，这样才能快速地找到对应的汉字。另外，我们还要学会使用搜狗输入法的工具栏，如拼音导航、词库等，这些工具可以帮助我们更准确地输入汉字。

3.汉字输入技巧讲解（10分钟）

除了掌握汉字输入法的基本操作外，我们还需要了解一些汉字输入技巧。例如，对于多音字，我们需要根据语境选择正确的读音进行输入。另外，对于生僻字，我们可以使用搜狗输入法的部首输入功能，这样就能更方便地输入这些字。

4.学生练习（10分钟）

现在，请大家打开计算机，安装搜狗输入法，并尝试输入一些汉字。在输入过程中，可以参考我刚才讲解的操作步骤和技巧。如果有问题，可以随时和身边的同学交流，或者向我提问。

5.输入速度提升练习（10分钟）

在掌握了基本的汉字输入法和技巧后，我们接下来要提高汉字输入速度。我给大家准备了一些练习题，请大家按照规定的时间完成。完成练习后，我们可以互相交流一下心得，看看谁的速度更快。

6.课堂小结（5分钟）

通过本节课的学习，大家已经掌握了搜狗输入法的基本操作和汉字输入技巧，同时也提高了自己的汉字输入速度。希望大家在今后的学习和生活中，能够充分利用这些知识和技能，更好地运用计算机。

7.课后作业（5分钟）

为了巩固今天所学的内容，请大家课后用搜狗输入法写一篇短文，可以是日记、故事或者议论文。要求字数在200-300字之间，明天上课时我们将进行作业交流。

知识点梳理

1.汉字输入法简介：

-汉字输入法是一种将汉字输入到计算机中的方法，它使得中文用户能够方便地在计算机上进行文字处理和信息输入。

-常见的汉字输入法有搜狗输入法、