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R·七年级上册;Revision;;Howdoyoustartaconversation?;;Lookandsay;Situation1:早晨上学路上Amy和Mary遇到了刘老师。;Situation2:在课间休息时间,Ella在走廊遇到了同学Lisa。;Situation3:Mrs.Brown跟朋友Mrs.Smith时隔3个月会面。;Situation4:Bob在周末休息时间跟好兄弟Mike相见。;Eric;Eric;;Brainstorming;Let’spredict;;Emma:E-M-M-A,?Emma.?M-I-L-L-E-R,
Miller.You?can?call?me?Emma.
Teng?Fei:Nice?to?meet?you,?Emma.?
My?nameisTeng?Fei.
Emma:Nice?to?meet?you?too,?
Teng?Fei.;Conversation?2
Helen:Hello,?Wang?Yaming!?Howare?you?
Yaming:Hi,?Helen.?I’mfine,thankyou.Andyou?
Helen:I’m?great,?thanks.
Yaming:Oh,?that’s?the?bell.?Let’s?go?to?
class.
Helen:Goodbye!
Yaming:Bye!;Readandfill;Conversation1;Conversation2;Conversation1;;1.A:How?are?you?
B:___________________________________
2.?A:MayIhave?your?name?
B:___________________________________
3.?A:Niceto?meetyou.
B:___________________________________
4.?A:How?doyou?spellyour?name?
B:___________________________________;;Conversation2
A:Hello,_________!?How?are?you?
B:Hi,_________.I’m______________.?
And?you?
A:_______________.Oh,?it’s?time?for?class.
B:Goodbye!
A:_________.;Summary;Exercises;③根据答语写问句。
—__________________,Bruce!
—Goodmorning,Alan!
④在开学第一天的早上新同学初次见面
应该说的是:__________________;Homework;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取??很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介
新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。
现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多
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