《语你相遇》2024版初中语文开学第一课 课件(共43张PPT).pptxVIP

初中语文开学第一课语你相遇在这美好与浪漫的学科

目录壹·用奥运开启语文贰·为何要学好语文？叁·初高中语文的差异肆·怎样学好初中语文

一用奥运开启语文

日出东方闪耀巴黎

语文是美好的赞歌

让我们聚焦巴黎奥运会中国冠军，用语文为他们点亮光芒！

男子10米气手枪冠军谢瑜一枪打破家徒四壁从大山走出的“黑马”

潘展乐男子100米自由泳冠军后生可畏，所向披靡百炼之志，当我问鼎

陈梦乒乓球女单冠军若你决定灿烂，山无遮海无拦不惧杂音，捍卫荣耀

乒乓球男单冠军世界乒坛第11位大满贯得主枫叶经霜艳，梅花透雪香。如果不拼命往前跑，我就会被时代淘汰。樊振东

全红婵女子10米跳台冠军再现“水花消失术”以梦为马，不负韶华汗水与泪水，铸就非凡之路

成功的背后都是不懈的坚持，前进的路很难，但纵使万般艰险，请勇敢踏入，一旦你迈上这征途，便是突破，新学期，需要很多这种突破，无论你以前是怎么样，只要敢于突破，定有所改变，成功也离你不远了……做自己的冠军

二为何要学好语文？

生活处处有语文当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文；当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。

语文是真挚的情感路漫漫其修远兮，吾将上下而求索露从今夜白，月是故乡明桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮语文爱国情思乡情友情爱情

语文是生活的趣味歇后语高射炮打蚊子——大材小用哑巴吃黄连──有苦说不出外甥打灯笼——照旧(舅)广告词人人都需要阳光。——阳光保险人类失去联想，世界将会怎样？——联想电脑

语文是优雅的气质语文是与他人辩论时，智慧的应对；语文是处变时，镇定自若的神情；语文是从笔端流出的锦绣文章；语文是举手投足间的“书卷气”。

语文是诗意的追寻语文是对秦砖汉瓦的向往；语文是对唐诗宋词的热爱；语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服；语文是对《红楼梦》的崇拜。

工具性“得语文者得天下”语文的重要性无论中考怎么改革，语文总是稳居榜首，语文的地位只会提高，分值只会增加。语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。语文在高考中的重要地位

语文的重要性人文性关注人的内心世界，提升人的精神层次胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华

语文的重要性当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉?语文培养我们的审美情趣和诗意情怀。

语文就是思想，语文就是生活，语文就是你个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。

语文是最美的学科，最浪漫的学科。它是所有学科中最接近生活的学科。我们通过语文，通过文字与这世界产生联系。这便是语文的工具性与人文性。没有一门学科可以像语文这样伴随一生，文学是人学，成为内心丰盈而完整，兼具感受力与包容心的人，才是语文教育的终极目的。

三初高中语文的差异

初高中语文的差异范围难度灵活度记忆背诵注重特征初中高中窄高中低高低高记忆背诵理解创新知识记忆题目训练习惯养成能力培养思维训练依赖被动单向自主互动研究

2019部编版高中语文更具深度、难度、广度必修上+下册、选择性必修上+中+下册，5册课本共69课，一课包含多篇文章，且篇幅变得更长。

以人文主题为线索组织单元选必上选必中选必下第一单元伟大的复兴理论的价值诗的国度第二单元百家争鸣苦难与新生时代镜像第三单元多样的文化历史的现场至情至性第四单元逻辑思维丰富的心灵求真求实必修上必修下第一单元青春激扬中华文明之光第二单元劳动光荣良知与悲悯第三单元生命的诗意探索与创新第四单元我们的家园媒介素养第五单元乡土的中国抱负与使命第六单元学习之道观察与批判第七单元自然情怀不朽的红楼第八单元词语学习责任与担当

四怎样学好初中语文

方法一勤积累不积跬步，无以至千里。

积累（背、默、抄、记）注重积累准备一个积累本，做好积累：语文知识点诗词名句名人名言美文佳作灵思妙语

优秀积累本

如何高效积累建议：准备积累本，用于写作素材、答题技巧等方面的积累，保质保量，每周复习一次。（重在坚持积累，每周至少600字）利用早读时间记忆。做到放声读，动手写，用心记。勤引用。积累的最终目的是运用。

方法二多训练纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

多训练贵有恒，何必三更起，五更眠。最无益，只怕一日曝，十日寒。端正态度，把每一次的作业当做考试一样认真对待！端正态度，限时完成。这样，量变才会促成质变，最终才会取得明显的进步！做到学以致用，把所学知识运用到训练中去。坚持不懈，切勿半途而废。

关注题型考察信息类文本阅读以连续性文本与非连续性材料组合为主，以相关信息文本的截