高中语文选择性必修下册精品课件 第4单元 单元研习任务 (2).pptVIP

第四单元单元研习任务语文

文章修改好文章是改出来的。俗话说,“三分文,七分改”。修改文章要从内容和形式两方面着眼,围绕主旨、观点、结构、材料、语言等方面,看文章对客观现实的反映是否恰当,是否体现了作文的要求,是否易于被读者接受等。文章修改需要注意哪几个方面的内容呢?一、着眼全篇,宏观把握。面对写完的作文,我们应先整体浏览,看文章立意是否明确,所选材料是否恰当、典型;再考虑文章整体框架方面,看文章谋篇布局是否合理,结构是否紧凑,过渡是否自然。只有从全篇入手进行修改,才能统观全局,权衡得失。

二、重视开头和结尾的修改。作文要注意开头结尾的章法。如开头开门见山,或引用诗文富有诗意,或排比、反复增强语势;结尾或呼应开头,或议论作结,或含蓄表现,或点明话题。三、小处着手,细致检查。1.是否有标题,标题是否恰当。2.是否有遗漏字、多余的字、错别字。3.是否有语病。4.标点是否有误(标点的位置是否恰当;切忌随手一点,或一逗到底)。5.是否符合格式要求(特别是应用文的格式是否正确)。6.字数是否符合要求。

四、重视文面,规范修改。考场作文尽量少修改,如若修改,要使用规范的修改符号,给人以眉目清楚之感。考场作文的修改不像练笔作文那样随意,应该精而当,既要改到文章要害处,又要注意保持卷面的美观。当然,我们平时要养成自己动笔之前列提纲的习惯。思路没有想好之前决不动笔,提纲写成后要反复修改,直至自己满意后再动笔。这样,思路通了,提纲有了,书写成文就变得容易了,写出的作文也会脉络分明,层次清晰。

作文片段修改举例:修改角度一:灵活运用长句和短句[病例]静坐在书屋中,盘膝而坐。握着一本古书,捧起了一杯新茶,茶香和书香,满口满目,不亦乐乎?……读书也是一种味道,一种真真切切的味道,非常纯净,纯净得让你不会有一丝杂念。……读《三国演义》,读一个朝代的兴衰存亡,激烈处我们会拳头紧握;平和处,心尤澎湃;苍凉处也一定会潸然泪下。不是丝丝缕缕的儿女情长,而是战鼓紧响的壮怀激烈,是一代代英豪战场洒血的壮举,是会让你心灵落泪的味道,品一品,那是一种淡淡的、苍凉的味道。读书,犹如品人生、品世界、品心灵、品自己,不会让你迷失,只会让你找回更真实的自我;不会让你悸动不安,只会让你心境平和,如一池静水。

[点拨]文段把读书的感受真切地表达了出来,修改时可以让长短句交替出现,使文段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。[优例]静坐书屋,盘膝而坐。握一本古书,捧一杯新茶,茶香,书香,满口满目,不亦乐乎?……读书也是一种味道,一种真真切切的味道,纯净得让你不会有一丝杂念。……读《三国演义》,读一个朝代的兴衰存亡,激烈处,拳头紧握;平和处,心尤澎湃;苍凉处,潸然泪下。不是丝丝缕缕的儿女情长,而是战鼓紧响的壮怀激烈,是一代代英豪战场洒血的壮举,是会让你心灵落泪的味道,品一品,那是一种淡淡的、苍凉的味道。读书,犹如品人生、品世界、品心灵、品自己,不会让你迷失,只会让你找回更真实的自我;不会让你悸动不安,只会让你心境平和,如一池静水。

修改角度二:重视句间关系[病例]以身许国,何事不敢担?何事不可为?爱国和奋斗从来都是紧密相连、相辅相成的。要想建功立业,奋斗是体现,是结果;爱国是方向,是前提。“科学无国界,科学家有祖国。”即使空喊口号,却不去奋斗,不去行动,也不能称之为爱国。检验一名知识分子是否爱国,不看表态,而看表率;不看说得如何,而看做得如何。黄旭华,为了祖国的核潜艇,隐姓埋名三十载,默默无闻,寂然无名;林俊德,为了祖国的核试验,五十年扎根戈壁大漠……他们甘心做“沉默的砥柱”,以奋斗彰显报国至诚,是真正的知识分子、大写的科学家。

得其大者可以兼其小。因为,也有少数知识分子,轻视了“大”,而追求“小”;轻视了理想,而追求私利。有的奉行精致的利己主义,总想让“翅膀”挂满黄金;有的喜欢追名逐利,总是急功近利,不愿坐冷板凳,更不愿一生只干一件事。诸如此类,背离了知识分子爱国奋斗的优良传统,也难以做到与党和国家的发展同向同行。

[点拨]写作要根据句间关系,选择恰当的关联词,并注意分句之间的逻辑关联。“结果”和“前提”相比,“前提”应在前;“即使”表假设,“却”表转折,复句关系不成立,也应修改;“奋斗”和“行动”相比,应先“行动”,再“奋斗”;“因为”表因果关系,但句中不存在因果关系,句中是表转折关系的复句,所以应修改。

[优例]以身许国,何事不敢担?何事不可为?爱国和奋斗从来都是紧密相连、相辅相成的。要想建功立业,爱国是方向,是前提;奋斗是体现,是结果。“科学无国界,科学家有祖国。”如果空喊口号,而不去行动,不去奋斗,也不能称之为爱国。检验一名知识分子是否爱国,不看表态,而看表率;不看说得如何,而看做得如何。黄旭华,为了祖国的核潜艇,隐姓埋名三十载,默默无闻,寂然无名;林俊德,为了