高一物理优质课公开课4.4.pdf

4.力学单位制

必备知识•自主学习关键能力•合作探究

新课程标准

1．知道国际单位制中的力学单位．

2．了解单位制在物理学中的重要意义．

核心素养目标

知道单位制、基本单位、导出单位的确切含义，知道力

物理观念

学三个基本物理量和基本单位．

可以利用公式、国际单位制进行科学推理，得出导出单

科学思维

位，会用量纲法分析、解决问题．

科学态度

规范使用物理单位和表示方法，形成遵守规范的意识．

与责任

必备知识•自主学习

一、基本单位

1．基本量

被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的_____的一

单位

些物理量，如力学中有长度、质量、时间．

基本量

2．基本单位：所选定的_______的单位．

时间

在力学中，选定______、_____和______这三个物理量的单位为基本

长度质量

单位．

长度的单位有厘米(cm)、米(m)、千米(km)等．

质量的单位有克(g)、千克(kg)等．

时间的单位有秒(s)、分钟(min)、小时(h)等．

3．导出单位

物理关系

由基本量根据________推导出来的其他物理量的单位，例如速度的

2

单位“米每秒”(m/s)、加速度的单位“米每二次方秒”(m/s)、力的

2

单位“牛顿”(kg·m/s).

基本

4．单位制：______单位和_____单位一起组成了一个单位制．

导出

【提升】

二、国际单位制

1．国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、

包括一切计量领域的单位制．

2．国际单位制中的基本量

长度(l)质量(m)

国际单位制中选定________、________、________、电流(I)、热力

时间(t)

学温度(T)、物质的量(n)、发光强度(I)七个量为基本量．

3．国际单位制中的力学基本单位

s

长度l，单位：____；质量m，单位：_____；时间t，单位：___．

mkg

【情境思考】运动员的最快速度可以达到10m/s，某人骑电动车的

速度为35km/h.

思考：10m/s与35km/h大小关系如何？

提示：10m/s＝36km/h35km/h，所以运动员的速度较大．

关键能力•合作探究

探究点一单位制的理解

导学探究

下面这些仪器所测物理量的国际制单位是什么？

提示：牛顿秒米千克