2023九年级物理下册 第二十章 电与磁第1节 磁现象 磁场第1课时 磁现象教案 （新版）新人教版.docx

2023九年级物理下册第二十章电与磁第1节磁现象磁场第1课时磁现象教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023九年级物理下册第二十章电与磁第1节磁现象磁场第1课时磁现象教案（新版）新人教版

课程基本信息

1.课程名称：2023九年级物理下册第二十章电与磁第1节磁现象磁场第1课时磁现象教案（新版）新人教版

2.教学年级和班级：九年级物理

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.科学探究能力：学生能够通过实验观察和分析磁现象，培养观察、提问、假设、实验、分析、结论的科学探究方法。

2.科学思维能力：学生能够理解磁场的基本概念，掌握磁感线的绘制方法，培养图示思维和逻辑思维能力。

3.科学创新能力：学生能够在理解磁现象的基础上，发挥想象力和创造力，设计和进行简单的磁现象实验，探索磁场的性质。

4.科学态度与价值观：学生能够认识到磁现象在生活中的应用，培养对物理学的兴趣和热情，增强对科学现象的好奇心和探索精神。

学情分析

九年级的学生在经历了之前物理课程的学习后，对基本的物理概念和实验方法已经有了一定的了解。他们在知识层面上具备了一定的力学、光学和电学基础，这为学习电与磁章节提供了必要的知识准备。能力方面，学生们已经掌握了基本的实验操作技能，能够进行观察、实验和分析。素质方面，学生们具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力，这对于理解磁场的概念和性质具有重要意义。

然而，学生们在学习过程中可能存在一些问题。一方面，他们对磁现象的直观理解可能有限，需要通过实验和实际例子来加深理解。另一方面，学生们可能对于抽象的磁场概念和磁感线的绘制感到困惑，需要通过直观的图示和实际操作来帮助理解。

在行为习惯方面，学生们可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题。因此，在教学过程中，需要通过互动提问、实验操作等方式激发学生的兴趣和参与度，提高他们的学习积极性。同时，鼓励学生们提出问题、进行讨论，培养他们的主动学习和合作学习的能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课采用讲授法、实验法和小组合作探究法相结合的方式进行教学。讲授法用于讲解磁场的基本概念和磁感线的特点；实验法用于观察磁现象和验证磁场的性质；小组合作探究法用于讨论和分析磁现象的成因和应用。

2.设计具体的教学活动：首先，通过展示磁铁吸引铁屑的实验，引起学生对磁现象的兴趣。然后，引导学生观察和分析实验结果，引导学生提出问题并探讨磁场的存在和性质。最后，组织学生进行小组讨论，分享各自的观点和发现，引导学生总结磁现象的规律和应用。

3.确定教学媒体使用：在本节课中，利用多媒体课件展示磁场的图示和实验过程，帮助学生直观地理解磁现象和磁场的性质。同时，利用实验器材进行实际操作，让学生亲身体验磁现象，提高学生的参与度和兴趣。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对磁现象的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道磁现象是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于磁现象的图片或视频片段，让学生初步感受磁现象的魅力或特点。

简短介绍磁场的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.磁场基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解磁场的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解磁场的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍磁场的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.磁场案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解磁场的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的磁场案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解磁场的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用磁场解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与磁场相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对磁场的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调磁场的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括磁场的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调磁场在现实生活或学习中的价值和作用，