3.1重力与弹力 教学设计-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

3.1重力与弹力教学设计-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.1重力与弹力教学设计-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册的第三章第一节“重力与弹力”。本节内容主要包括两个部分：

1.重力的概念、重力作用的规律以及重力的大小计算。要求学生掌握重力的定义，了解重力的作用规律，即重力的大小与物体的质量成正比，与物体所在的高度有关。

2.弹力的概念、弹力产生的条件以及弹力的大小计算。要求学生理解弹力的定义，掌握弹力产生的条件，即物体发生弹性形变时才会产生弹力，以及弹力的大小与形变程度有关。

在教学过程中，应注重理论与实际相结合，通过实验、演示等方法，使学生更好地理解和掌握重力与弹力的相关知识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：

1.理解重力与弹力的概念，能运用相关知识解释生活中的现象，培养学生的科学解释能力。

2.通过实验观察和数据分析，掌握重力与弹力的大小计算方法，提高学生的科学计算能力。

3.培养学生的实验操作能力，能独立完成重力与弹力的实验，并正确处理实验数据。

4.通过对重力与弹力的学习，引导学生认识物体间的相互作用，培养学生的模型建构能力。

5.培养学生团队协作、交流表达的能力，能与他人共同探讨重力与弹力相关问题，提高学生的科学探究能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.重力与弹力的概念理解。

2.掌握重力与弹力的大小计算方法。

3.能运用重力与弹力的知识解释生活中的现象。

难点：

1.重力与弹力产生的原理。

2.重力与弹力的大小计算公式的推导与运用。

3.实验操作与数据分析。

解决办法：

1.通过直观的演示实验和生活中的实例，引导学生感受重力与弹力的存在，加深对概念的理解。

2.分组讨论与合作探究，让学生在实践中推导重力与弹力的大小计算公式，并运用到实际问题中。

3.提供详细的实验步骤与数据处理指导，让学生在动手操作中掌握实验技能，提高数据处理能力。

4.利用多媒体辅助教学，如动画演示和模拟实验，帮助学生更好地理解重力与弹力的产生原理和作用规律。

5.设计具有挑战性的思考题和练习题，激发学生的思考，培养解决问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材，包括人教版（2019）必修第一册物理的第三章第一节“重力与弹力”。

2.辅助材料：收集与重力与弹力相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以直观展示概念和原理。

3.实验器材：准备弹簧测力计、重物、弹簧等实验器材，确保其完整性和安全性，用于演示和实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，提前布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行合作学习和实验活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供重力与弹力的预习PPT、视频和文档，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：提出问题如“重力是如何影响物体运动的？”、“弹力是如何产生的？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过在线平台或微信群，收集学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家中阅读教材和提供的资源，理解重力与弹力的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台或老师处，准备课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力，通过独立阅读和思考，为课堂学习做准备。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控，提高学习效率。

作用与目的：

-帮助学生提前了解重力与弹力的基本概念，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力，激发学习兴趣。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个有趣的物理现象视频，如“弹簧的弹力”，激发学生对重力与弹力的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解重力与弹力的定义、计算方法和作用规律，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：分组讨论弹簧测力计的使用方法，让学生实际操作并记录数据。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生分组讨论，实际操作弹簧测力计，体验重力与弹力的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解重力与弹力的基本概