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;复习;1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个的力，这就是。
2、在做小车实验中垫圈数量越多，小车运动越。
3、在这个实验中，拉力的大小与有关。
4、在这个实验中，让小车运动起来的力是。;本课用橡皮筋带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是轮驱动。;用橡皮筋作动力;橡皮筋往后绕，小车前进；
橡皮筋往前绕，小车后退。;研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系;;第二部分：研究橡皮筋缠绕圈数与
小车行驶距离的关系;第三部分：了解橡皮筋的弹力是怎样产生的;;橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫。
当他们恢复到原来的形状后，就消失了。;1、物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（）。
A、重力B、压力C、弹力
2、下面的物体具有弹力的是（）。
A、石块B、橡皮筋C、拉开的弓
3、橡皮筋动力小车的动力是由（）提供的。
A、车轮B、车身重力C、橡皮筋
;4、要使橡皮筋动力小车运动得更快，下列方法可行的是（）。A、增加皮筋绕的圈数B、减少皮筋绕的圈数C、减少皮筋的根数
5、小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向（）。
A、相同B、相反C、无关
6、在一定限度内，橡皮筋下端挂的砝码越多，橡皮筋产生的弹力（）。
A、越大B、越小C、不变
本人在医药行业摸爬滚打10年，做过实验室QC，仪器公司售后技术支持工程师，擅长解答实验室仪器问题，现为一家制药企业仪器管理。
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