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Unit4Hobbies
单元主题整合备课;;我的思考：;;;;二年级下册Unit1：playtime
单词：playfootballflyakiterideabikemakeamodelplaneswim makeasnowman
句型：Canyouswim?Yes,Ican.//No,Ican’t.//Ican…
三年级下册Unit3：AfterSchoolActivitiesUnit5：FamilyActivities
单词：drawpicturesdancereadbooksplaysports singsongsplaychesslisteningtomusic cookingdinnerwalkingthedogwatchingTVwateringtheplantsfeedingthefishcleaningtheroom
句型：Whatareyougoingtodoafterschool?I’mgoingto .
Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.
四年级上册Unit1：SportsandGames Unit2：Ontheweekend
单词：running rollerskating basketballping-pongjumpingropevisitone’sgrandparentsclimbahillplaycomputergamespick
fruits
gotothecinemagofishinggotoadrawingclub
句型：Doyoulikerunning?Yes,Ido.It’sinteresting.//Areyougoodatit?Yes,Iam./No,I’mnot.//Doyouoftengoswimming?Yes,Ido.//Whatdoyoudoontheweekend?Ioftengoswimming.
本册书 Unit3：TravelPlan Unit5: FreeTime;;;;;;;;;;;;;;;;1.能够听懂、会说hobby,reading,doingjigsawpuzzles等描述;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;内容;3/21/2021;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;1、能够借助图片和找重点词语的阅读策略，读懂故事并完成B项的句子排序活动。
2、能够读懂有关朋友爱好的阅读文段。
3、能够思考一些关于爱好选择的问题。;;;;;Whatareyourhealthyhobbies?;;;;;;;;;;;;3/21/2021;四年级下册Let’sSpell学习内容：;1、能够借助熟悉的已学单词感知字母组合ng的发音规律。
2、能够借助图片理解生词的词义，并利用规律拼读生词，基本能做到“听词能写，见词能读”。
3、能够熟练朗读本课小韵文，感受英语的韵律和节奏。
4.能够尝读懂并朗读有关ng的英语绘本故事，找出故事中带有相关字母组合的单词。;Step1:Leadin;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;EvaluationTable;;;;;
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