云南省德宏傣族景颇族自治州（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(培优卷)完整试卷（含答案）.docx

云南省德宏傣族景颇族自治州（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(培优卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能听写。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把句子写完整。

（1）______________真美啊！

（2）我们______________。

（3）我和______________是______________。

2）.按要求查字典填空。

要查的字

部首

除去部首有几画

音序

音节

组词

封

_____

_____

_____

_____

_____

园

_____

_____

_____

_____

_____

3）.课文内容回顾。

（1）红头的经历真是惊险？请你将它的旅行路线补充完整。

（2）我从课内课外的童话故事中得到的启示真不少。从《卖火柴的小女孩》中明白了；从《那一定会很好》中体会到了；从《》中知道了。

4）.按要求，写一写。

笑盈盈（ABB）___________________________

5）.课文内容回顾。

（1）《大青树下的小学》作者从__________、__________和__________几个方面来介绍了一所__________、__________、___________的边疆小学；《花的学校》作者发挥奇特的想象，把“未开的花”想象成_______________，“已开的花”想象成_________________。

（2）《花的学校》中作者以灵动的语言描绘出花朵种种动人情态和奇思妙想，通过丰富的想象，把孩子和____________之间的感情表达得自然深厚，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西——_______________和母爱。

（3）《不懂就要问》这篇课文描写了孙中山小时候读私塾，对背诵的____________，___________向先生请教的事，赞扬了他_____________、____________的学习态度。

（4）《古诗三首》中《所见》一诗的作者是_____________。诗中点明“忽然闭口立”原因的句子是____________。《山行》通过写作者在__________________的所见美景，表达了作者对大自然的_________。《赠刘景文》写了___________的萧瑟景象，刻画出__________的坚贞形象，以此鼓励友人______________。《夜书所见》通过描写______________________，表达了诗人的_____之情。

（5）《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写__________之后梧桐叶落，美妙喜人的画面，表达了作者________________________________________之情。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.理解难懂的句子和理解难懂的词语的方法比较多，不包括（）

A．结合生活经验

B．联系上下文

C．胡乱猜测

D．向别人请教

2）.关于提高阅读速度的方法，下列说法错误的一项是（）。

A．遇到不懂的词语赶紧查词典。

B．可以连词成句地阅读。

C．不要回读。

D．一边读一边想，抓住关键词句。

3）.下列词语中，和其他三项不是一类的一项是（）

A．潮湿——湿润

B．自由——约束

C．破裂——散裂

D．娇软——娇弱

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.围绕加点词，用动作描写把句子写具体。（至少运用两个动词）

奶奶非常着急，____________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下列诗句与其对应的作者连一连。

谁知盘中餐能开二月花李绅

小时不识月粒粒皆辛苦李白

白毛浮绿水呼作白玉盘李峤

解落三秋叶红掌拨清波骆宾王

2）.小动物下雨前都在做什么？连一连。

低飞透气搬家出洞大声叫

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按事情发展的顺序，重新排列下面的句子，在括号中标上序号。

（）过了一会儿，我们班的王军落在后面了。

（）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

（）在掌声中，王军终于获得了100米决赛的冠军。

（）听到同学们的喊声，他马上加快了速度，奋力追赶。

（）这时，我们拼命喊：“王军加油！王军加油！”

（）“砰”的一声，发令枪响了。

2）.我能给词语排队，连成一句通顺的话。