山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(综合卷)完整试卷（含答案）.docx

山东省临沂市（新版）2024小学语文部编版小升初质量检测(综合卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会拼，我会写。

1．春天来了，我们举着duìqí，一起来到动物园，看到xióngmāo正在zhúlín玩耍，同学们每人画了一幅画，准备参加píngjiǎng活动。

2．今天天气qínglǎng，我向chuāngwài望去，小鸟在wūdǐng唱歌，远处的tiányě有人在sànbù，眼前zhǎnxiàn了一片迷人的风光。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，填上合适的词。

一（棵）树（吹）笛子（跺跺）脚（圆圆）的脸蛋

一(??????)尾巴(?????)衣裳(?????????)手(??????????)的头发

一(??????)港湾(?????)图画(?????????)头(??????????)的眉毛

2）.下面是奇奇搜集的关于风筝制作的流程，请把字词的音形补充完整。

第一步：将两根细gùn(??????)交叉(??????)，用其中一根卡(??????)住另一根，组成“十”字形状。

第二步：用一绺(??????)丝线将“十”字的各个顶端连接起来，完成风筝的骨架。

第三步：将cái(??????)好的风筝布用胶水紧紧粘在风筝的骨架上，为它穿上一层kuī(??????)甲。

一起去放风筝吧

3）.我是查字典的小能手。

生字

应查的部首

除去部首几画

组词

海

(??????)

(??????)

(??????)

岁

(??????)

(??????)

(??????)

船

(??????)

(??????)

(??????)

笔

(??????)

(??????)

(??????)

4）.经典回放语文处处皆是美，让我们一同去回味语文世界中的美。

（1）文章中的人性美：锺子期死，“伯牙破琴绝弦”的原因是“_________________”，故而伯牙和钟子期互为___________；读到狼牙山五壮士跳崖的壮举，我们想用曹植的“捐躯赴国难，_____________。”来赞颂这些英雄。《有的人》中，运用了对比的手法：“有的人____________________：‘啊，我多伟大！’有的人_______________________。”从中我们认识了________________的鲁迅；《草原》的作者_____________，在描写的喜迎远客图中也让我们感受到了___________美。

（2）诗词中的意境美：忆峥嵘岁月：_____________________，大渡桥横铁索寒；展山村风光：_____________________，青山郭外斜；看雨后西湖：卷地风来忽吹散，________________________。

（3）书本里的文化美：中国文化博大精深，简单的数字就具有特定的含义，比如五行“金、_____、_____、_____、_____”。我还知道与数字“五”有关的传统文化知识，比如五谷、________、_______。

5）.把下列词语补充完整，并按要求填空。

(??????)(??????)灯光闻名(??????)(??????)五(??????)(??????)色

山(??????)(??????)秀一动(??????)(??????)热(??????)(??????)客

（1）如果你到葡萄沟去，____________________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

（2）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是___________________________。

（3）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是_______________________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.与“雾来到岸边”修辞手法一致的是（）

A．星星眨巴着眼睛。

B．弯弯的月亮像小船。

C．红红的苹果像孩子们的脸蛋。

D．松鼠的尾巴好像一把伞。

2）.下列选项中，加点字的读音有一个是错的是（）

A．哼唱hēng

B．挽裤腿wǎn

C．呵斥hē

D．堡垒lǐ

3）.“雾把海岸藏起来”运用的修辞手法是（）

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．对比

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.通过查阅资料，我知道长城、故宫