安徽省淮北市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷（含答案）.docx

安徽省淮北市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初核心能力评测(强化卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音,写词语。

héshìrēngdiàojìqiǎozhélǐ

pāntánzǎohégēnxūmíngzhù

2、填空题（每题2分共5题）

1）.回来后，奇奇又搜集了鲁迅的其他名言警句，但有些内容有缺失，请你帮他补充。

（1）_________________，怜子如何不丈夫？

（2）鲁迅先生在小说《故乡》中说：“其实地上本没有路，___________，___________。”这句话启发我们有了希望之后，始终如一地追求、奋斗、实践，希望才有可能实现。

（3）惟有___________是值得宝贵的，惟有他发扬起来，___________。

2）.日积月累。

（1）唐诗宋词博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“人闲桂花落，____________________。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。孟郊用“____________________，报得三春晖。”向我们展示了母爱的伟大。王昌龄用“黄沙百战穿金甲，____________________”直接抒发了对戍边战士誓死保卫边疆的豪情壮志的赞美之情。杜甫用“却看妻子愁何在，____________________。”写出了听到收复失地消息后的激动与兴奋。

（2）课本第二单元的导语“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”暗含了我国的四大古典名著，分别是____________、____________、____________、____________。

3）.下面是“疾”的字义演变过程，根据要求选出正确答案。

（1）结合选项A中“疾”的本义来源，它的甲骨文最有可能是(??????)

ABCD

（2）根据上面“疾”的4个义项，给下列句子中的“疾”选择正确的意思。

①幸亏陈亮眼疾手快，一把接住了花瓶，不然准摔得粉碎。(???????)

②多喝水，勤洗手，可以减少传染性疾病的发生。(???????)

③他是一个疾恶如仇的人，敢于和坏人坏事作斗争。(?????????)

4）.照样子在括号里填上恰当的词语。

例：（雪白）的棉花

(????????)的菜地(????????)的葡萄(????????)的衣裳

例：（拉）二胡

(????????)钢琴(????????)故事(????????)漫画

5）.默写古诗《浪淘沙》，注意行款整齐，布局合理。

浪淘沙

______________________

3、选择题（每题2分共3题）

1）.在下列句子横线中依次填入动物的家，正确的一项是（）

乡下人家朴实自然和谐，连院子里的“小可爱”们都显得那么迷人。牛儿在牛_____里闭目养神，大肥猪在猪_____里呼呼大睡，小花狗卧在狗_____里，似乎在欣赏美景，还有一群小蚂蚁，正齐心协力向蚁_____搬运饭粒呢！

A．棚圈塘穴

B．巢圈窝穴

C．棚圈洞巢

D．厩窝洞巢

2）.下列词语中，与“摇头晃脑”属于同一类型的是()。

A．自言自语

B．张牙舞爪

C．七手八脚

D．怒目圆眸

3）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．他连日奔波推销产品，却四处碰钉子，心情很沮丧。

B．都说他是个一毛不拔的吝啬鬼，而这次捐款，他竟破天荒地捐了1000元钱。

C．按照传统，希腊代表队打头阵，接下来各个国家队按照字母顺序依次入场。

D．杂技表演开始了，一个孩子在台上栽跟头，像车轮在转，真好看！

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子扩写（把情景写具体）。

饿：我们一天没吃东西，太饿了，小华饿得肚子咕咕叫，小建饿得肚皮贴着脊梁骨，小新饿得两眼直冒金星。

方法提示：先点明情景的特点，再具体描写一些事物的表现来突出该特点。

累：____________________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

红红的月儿

弯弯的天空

蓝蓝的苹果

绿绿的树叶

2）.我会认，还会连。

zhàohūshuǎiyìrēnɡpiáoliànniàn

忽照扔瓢甩义念炼

6、排序题（每题