人教版七上第三章第1节《多变的天气》课件.pptx

;燕子低飞，蛇过道，大雨不久要来到。;新知探究;1.天气的阴晴;;新知探究;;;天气？气候？傻傻分不清楚;材料A：天气与交通的关系；;活动二：探知明天的天气;;;A;①天气现象——阴、晴、雨、雪

②气温——最高温，最低温

③风向和风力

注意：天气现象和气温是天气预报时最基本的要素;;;阴转雷阵雨;风向：风吹来的方向。

风力：风的强弱。;;争做最优主持人：播报天气预报;应用天气预报信息（“趋利避害”）;你见过这样的天气吗？这样的天气有害吗？;活动三：全民行动呼吸洁净的空气;1.空气质量的高低，与空气中所含____________有关，可以用来表示。;2.清新的空气，污染指数，对人体健康_____；污浊的空气，污染指数__，对人体健康____。

3.空气质量级别为一级，其空气质量指数是_____，代表的空气质量状况是___

空气质量级别为三级，其空气质量指数是_______，代表的空气质量状况是_________;我是空气质量播报员;空气质量的高低主要受什么因素的影响？;下面两例可能就发生在你的身边。选择一个你比较感兴趣的问题，谈谈自己的看法。;城市里的汽车可真多，汽车尾气会对空气造成污染。应该怎样解决这个问题呢？;我们应该做到......;天气及其影响;;5．天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化情况。读某年徐州某校兴趣小组天气情况记录表，回答下列问题。???????????????????????

(1)1月5日这一天的最低气温是______℃。

(2)天气记录表中，有雷雨天气的日期是_________。

(3)表示3月25日风向、风力的符号是()

ABCD

(4)根据5月7日的天气状况推测，徐州在卫星云图上的颜色为______(选填“绿”或“白”)色。

(5)根据上表，下列人们所进行户外活动最合理的有()

①1月5日——堆雪人②2月28日——开车郊游

③3月25日——放风筝④5月7日——爬山

A．①②B．②③C．③④D．①④;保护大气，从小事做起;谢谢欣赏，再见！