第三单元 封建时代的欧洲——九年级上册历史人教部编版单元质检卷（B卷）含解析.pdfVIP

第三单元封建时代的欧洲——九年级上册历史人教部编版单元质检卷（B

卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。

尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，

克洛维()

A.巩固了法兰克王国B.建立了查理曼帝国

C.征服了拜占庭帝国D.强化了幕府的统治

2.新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队表示，第二批阿富汗25名先天

性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”标记起源于()

A.道教B.佛教C.伊斯兰教D.基督教

3.皈依基督教并承认罗马教会在欧洲的重要地位的法兰克王国国王是()

A.查士丁尼B.查理大帝C.屋大维D.克洛维

4.历史课外活动中，同学们激烈讨论法兰克王国、查理曼帝国、庄园法庭、大学兴起等内容，

这堂课正在探究的是()

A.古代亚非文明B.古代欧洲文明C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲

5.基督教是当今世界三大宗教之一。下列关于基督教说法，正确的一项是()

A.耶稣是“救世主”B.兴起于美洲

C.诞生在公元10世纪左右D.创立者是乔达摩·悉达多

6.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准

则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的()

A.庄园经济制度B.封君封臣制度C.城市自治制度D.宗教文化制度

7.8世纪，法兰克王国改变了以前无偿赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，即要求得

到封地的人必须提供兵役服务。这次改革对西欧产生的影响是()

A.法兰克王国成为当时最大的王国B.引起了日耳曼人的大举入侵

C.促进了西欧封建制度的形成D.有利于资本主义萌芽与发展

8.“严格的等级性”“权利、义务交织”“一定的契约意义”描述的关系最有可能是()

A.封君与封臣B.教会与国王C.庄园主与佃户D.领主与市民

9.779年，查理命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。800

年，教皇为查理加冕，称他为“查理大帝”。这表明当时西欧社会()

A.罗马帝国势力的强大B.经济繁荣、人民富裕

C.教权和王权相互利用D.人民的思想比较活跃

10.灭亡拜占庭帝国的国家是()

A.西罗马帝国B.法兰克王国

C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国

11.公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800年，教皇在罗马为该国国王举行了

加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。这位国王是()

A.亚历山大B.查理C.查理·马特D.图特摩斯三世

12.庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。还有手

工作坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得已庄园很少出去采

购。据材料可知西欧庄园()

A.农业、手工业和商业发达B.具有独立的司法权

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