《第三课 DNA的复制》教学课件.pptxVIP

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第三课DNA的复制;z;;对DNA分子复制的推测;;1.全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分;;1、如果要通过实验区分DNA复制方式的三种假说,那么实验中区分的关键是什么?

2、如何区分来自模板DNA的母联与新合成的DNA子链?

3、如何测定子代DNA带有同位素标记的情况?;14N和15N是氮元素的两种稳定同位素,这两种同位素的相对原子质量不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度大,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有不同氮元素的DNA。;活动二:根据实验方案,对三种假说进行演绎推理,并预期子代DNA在离心管中的分布情况,完成表格。;;观看视频,阅读教材,回答下列问题

1.DNA复制的场所、时间?

2.DNA的复制分为几个步骤?

3.DNA复制有什么特点?

4.DNA复制的原则是什么?;;时间;1.如图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。下列叙述正确的是(????);2.如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是(????);3.某生物兴趣小组将大肠杆菌在含15N的培养基中繁殖数代后,使大肠杆菌DNA的含氮碱基都含有15N。然后再将其转入含14N的培养基中培养,提取亲代及子代的DNA,离心分离,如图①~⑤为可能的结果。下列有关叙述,错误的是(????);4.下列有关DNA复制的叙述,错误的是(????)

A.DNA的复制需要模板、原料、酶、能量等条件

B.DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制等特点

C.DNA通过复制,保持了亲代和子代遗传信息的连续性

D.复制后的一对同源染色体中含有4条脱氧核苷酸链

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