- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小班幼儿园篮球教案大全集--第1页
幼儿园篮球教案大全集:趣味篮球
活动目标:1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上,学习
进退拍球和高低交替运球技巧。2、引导幼儿自主探索,交
流进退拍球和交替运球的最佳方法。3、幼儿能在运动中勇
于面对困难,体验玩球的快乐。活动准备:五号篮球幼儿
人手1只入场准备:四纵队活动过程;一、热身运动1、
变队入场幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。2、
玩游戏:找朋友3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)
和老师一起热身。4、分组取篮球站四队,四队变两队对面
做左右手定点高低拍球。二、探索新的玩球技巧1、探索
进退拍球师:我们都能原地用左右手做高低拍球。可是,
我们在看篮球对抗赛的时候,怎么没有发现队员们原地不动
拍球呢?这是为什么?小结:是的,原地不动的话球就容
易被对方球员抢走。更投不到对方的篮筐里去。所以,我们
的篮球要灵活的动起来。2、教师示范进退排球师:大家
有没有仔细看我是怎么拍球的?小结:这叫进退拍球。你
自己先试一试。然后,把你拍球的方法讲给大家听。幼儿
交流进退拍球的方法后,教师做技巧指导:前进拍的时候,
用力点放在球的背面,轻轻往前推,球就会随着身体往前行。
后退的时候,用力点放在球的正面,球就会随着身体往后退。
小班幼儿园篮球教案大全集--第1页
小班幼儿园篮球教案大全集--第2页
3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。4、中场
动静调节:高抬腿绕球、地面绕八字三熟练运球技巧进行
高低交替运球1、师:看,在我们的正前方有两条线,分别
是红色和绿色和蓝色。下面我们分二组运球,到第一道红线
时请你停下来做先低后高拍球各五下。到绿线时做进退拍球
三次然后到对面站好。(赶小猪到圆形场地)师:老师要
和你们玩一个小游戏,叫圆圈转转转,我和你一起走,你一
遍拍球走一边看我,看到我停下蹲着吹哨,你就停下来做低
拍,看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。我要转身,你
就往相反的方向走,听我的哨声继续做动作,明白了吗?
四、放松活动幼儿坐在圆上和老师一起放松手臂,脚腕和
全身。
教学目标:
球感兴趣,并体验篮球运动带来的快乐。教学准备:六个
篮球架、人手一个篮球、模拟篮球场地、黑板记分牌、奖牌、
毛巾、茶水等。教学过程:一、热身运动1、教师演示篮
球技巧引起幼儿的兴趣。教师:“今天老师带来了一个我
的好朋友。你们大伙想认识一下吗?”教师拿出篮球:“这
就是我的好朋友,它的名字叫篮球。我和它可好呢,不信你
小班幼儿园篮球教案大全集--第2页
小班幼儿园篮球教案大全集--第3页
们看!”教师演示篮球的一些技巧吸引幼儿注意力。2、教
师与幼儿一起做热身操(和篮球做朋友)教师:“小朋友
们想不想也和篮球做朋友呀?”音乐起,师生开始热身运
动。(球操)二、自由玩球1、教师交待活动要求:请幼
儿动动小脑筋,玩出多种不同玩法,越多越好。2、幼儿自
由探索球的一些玩法,教师观察指导。3、教师小结(大家
玩出了不同的玩球方法,有拍球、抛球、及几个幼儿间相互
传球等。大家都很棒,动了小脑筋。三、练习投篮1、教
师示范投篮动作。教师:“你们知道中国著名的篮球球星
叫什么?”“姚明他就是一名灌篮高手,我们一起来学学姚
明。教师示范投篮动作:先拍两下球。左手扶住球,右手
托住球,眼睛瞄准、然用手腕的力量把球投出去,就像在空
中画一道彩虹一样。”(拍两下、手扶好、眼瞄准、画彩虹)
2、幼儿自由练习投篮。教师巡回指导,纠正个别幼儿不规
文档评论(0)