第17课《陋室铭》教学课件 统编版语文七年级下册一.pdf

室铭

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在上课之前，请大家先来做个选择题：

A、假设有一栋富丽堂皇的大厦，要得到

它，必须说一辈子违背良心话，做尽伤

天害理的事；

B、有一间简陋的屋子，那里风景迷人，

有知音相伴。如果是你选择哪个呢?

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解题目-陋室铭

陋室，意思是简陋的房子。

那么“铭”怎样理解?

铭：是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述

功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一

般都是用韵的。作者在什么样情况写下这篇文II

章呢?

学习目标

1.学习托物言志的写作技巧；

2.了解“铭”的特点，朗读、背诵并默写全文；

3.体会作者高洁傲岸的高尚情操以及安贫乐道

的隐逸情趣。

作者简介

刘禹锡(772-842)

字梦得，唐朝洛阳(今河南省洛阳)人唐朝文学家，哲学家。

自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革

集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的

家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，

是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。刘禹锡曾任检察

御史，后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。

晚年任太子宾客。

背景介绍

刘禹锡因在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的“永贞革

新”,反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽

和州县当一名小小的通判。和州知县故意刁难，只给刘禹锡

一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强

迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。

想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这

篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑，立

在门前。

认字识词

Oumíngxīntái

奶亮段苔

/奢

hóngdúú

买庐

认字识词

①无案牍之劳形(古义：身体；今义：样子)

②帷吾德馨(古义：品德高尚；今义：芳香)

③谈笑有鸿儒(古义：渊博；今义：鸿雁，书信)

④无丝竹之乱耳(古义：乐器；今义：丝和竹)

⑤可以调素琴(古义：弹奏；今义：调解)

自由朗读

山/不在高，有仙/则名。

水/不在深，有龙/则灵。

斯是/陋室，惟吾/德馨。

苔痕/上阶绿，草色/入帘青。

谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。

可以/调素琴，阅/金经。

无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。

南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。

孔子/云：何陋/之有?

分析课文、品析语句

1、同学们对陋室总的印象如何?(陋室不陋)

2、作者怎样来描写陋室?

(1)陋室的环境如何?

“苔痕上阶绿，草色入帘青”。在我们的眼中台阶上

已经长满了绿苔——见房子很久没有人住过，补修过，

极为简陋；窗前门旁长满青草——居住的环境荒凉冷

落。

分析课文、品析语句

2、作者怎样来描写陋室?

(2)而在主人眼中是不是也很简陋呢?首先作者写环境采用什么修辞方

法呢?

不是简陋；对偶、拟人；“上、入”采用拟人的手法，赋予苔藓、草

色以人的灵性，“苔藓”也想从台阶爬到陋室