6.2.1 基于手持技术对过氧化氢催化分解实验的探究与改进 教学设计 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx

6.2.1基于手持技术对过氧化氢催化分解实验的探究与改进教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

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课程基本信息

1.课程名称：高中化学-过氧化氢催化分解实验探究与改进

2.教学年级和班级：高一下学期化学实验班

3.授课时间：2023年6月2日，第2节课

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.科学探究与创新意识：通过手持技术对过氧化氢催化分解实验的探究与改进，培养学生的实验设计能力、问题解决能力和创新思维。

2.科学思维与科学方法：通过实验数据的收集、分析和解释，培养学生的逻辑思维、批判性思维和科学方法的应用能力。

3.科学态度与科学精神：通过实验过程中的观察、实验操作和数据处理，培养学生的严谨态度、团队合作精神和对科学的热爱与追求。

4.科学知识与科学应用：通过本节课的学习，使学生掌握过氧化氢催化分解的原理和实验方法，并能将所学知识应用于实际问题的解决中。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握过氧化氢催化分解的实验原理和操作方法。

2.能够利用手持技术进行实验数据采集和分析。

3.理解实验结果对催化效率的影响因素。

难点：

1.手持技术的操作熟练度和数据处理能力。

2.实验中对于催化剂选择和反应条件的优化。

3.将实验结果与理论知识相结合，进行科学推理。

解决办法：

1.针对重点内容，通过讲解结合实验演示，让学生在操作中学习，增强实践能力。

2.对于难点内容，提前让学生熟悉手持设备的使用，进行分组练习，教师个别指导。

3.设计实验指导手册，让学生预先了解实验步骤和注意事项，减少实验中的困惑。

4.在实验过程中，引导学生观察现象，记录数据，培养学生的实验分析和解决问题的能力。

5.结合理论知识，让学生在实验后进行结果分析，将实验现象与催化原理相结合，加深理解。

教学资源

1.软硬件资源：实验室用具、过氧化氢溶液、催化剂、手持技术设备、电脑、投影仪。

2.课程平台：学校教学管理系统、化学实验教学软件。

3.信息化资源：实验教学视频、实验指导PPT、催化反应相关文献资料。

4.教学手段：小组讨论、实验演示、手持技术操作实践、课堂提问、结果分析。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对过氧化氢催化分解实验的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道过氧化氢催化分解是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于过氧化氢催化分解实验的图片或视频片段，让学生初步感受实验的魅力或特点。

简短介绍过氧化氢催化分解的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.过氧化氢催化分解基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解过氧化氢催化分解的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解过氧化氢催化分解的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍过氧化氢催化分解的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.过氧化氢催化分解案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解过氧化氢催化分解的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的过氧化氢催化分解案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解过氧化氢催化分解的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用过氧化氢催化分解解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论过氧化氢催化分解的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与过氧化氢催化分解相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对过氧化氢催化分解的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调过氧化氢催化分解的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括过氧化氢催化分解的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调过氧化氢催化分解在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用过氧化氢催化分解。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于过氧化氢催化分解的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.过氧化氢催化分解的基本概念：

-过氧化氢的化学式和性质

-催化分解的定义和原理

-催化剂的作用和特点

2.过氧化氢催化分解的实验原理