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活动活动活动
活动
活动
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班 级 教室
时间 地点 人数
指导
教学内容
画
画
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、出示一幅主题画，学生欣赏。
3、活动开始，学生构图，并动手创作。
4、教师巡视，并辅导。
5、学生展示作品。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动
活动
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教学内容
综合阅读
教师
活动活动活动
活动
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教学内容
讲 故 事
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、课前安排学生每人准备一个小故事。
3、活动开始，每个学生讲故事至少一分钟。
4、教师也讲一则故事。
5、学生评价，哪个学生故事讲的最动听。
6、教师小结。
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，指名学生读自己喜欢的文章。
4、学生集体评价谁读得好。
5、学生交流。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动活动
活动
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班 级 操场
时间 地点 人数
指导
教学内容
综合阅读
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，教师领读课文。
4、出示思考问题，学生带着问题朗读。
5、学生交流朗读中的思想感情。
6、教师小结。
程
活动
效果
程
活动
效果
活动
活动
活动
活动
班 级 操场
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教学内容
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教师
活动活动
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班 级 教室
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教学内容
合
唱
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，学生合唱国歌。
4、指名学生独唱红歌。
5、学生齐唱红色歌曲。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动活动活动
活动
活动
活动
班 级 教室
时间 地点 人数
指导
教学内容
画
画
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、出示一幅主题画，学生欣赏。
3、活动开始，学生构图，并动手创作。
4、教师巡视，并辅导。
5、学生展示作品。
6、教师小结。
程
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，揭示课题，学生自由读。
4、学生讨论，并对喜欢的词句做记号。
5、全班交流朗读体会。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动
活动
效果
活动活动活动
活动
活动
活动
班 级 操场
时间 地点 人数
指导
教学内容
综合阅读
赵
教师
活
动
过
1、组织入场。
2、宣布本节课活动内容，介绍游戏规则。
3、活动开始，指名学生示范游戏。
4、教师指导学生进行活动，活动中要遵守纪律。
5、学生相互评价。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动
活动
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班 级 教室
时间 地点 人数
活动活动
活动
活动
活动
班 级 教室
时间 地点 人数
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教学内容
综合阅读
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，指名学生读自己喜欢的文章。
4、学生集体评价谁读得好。
5、学生齐读，找出好词好句做记号。
6、教师小结。
指导
教学内容
画
画
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、出示一幅主题画，学生欣赏。
3、活动开始，学生构图，并动手创作。
4、教师巡视，并辅导。
5、学生展示作品。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动活动活动
活动
活动
活动
班 级 教室
时间 地点 人数
指导
教学内容
讲 故 事
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、课前安排学生每人准备一个小故事。
3、活动开始，每个学生讲故事至少一分钟。
4、教师也讲一则故事。
5、学生评价，哪个学生故事讲的最动听。
6、教师小结。
程
程
活动
效果
活动
活动
效果
活动活动活动
活动
活动
活动
班 级 操场
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教学内容
综合阅读
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、揭示课题，教师范读。
3、指名朗读。
4、出示思考问题，学生边读边思考问题。
5、学生交流朗读过程。
6、积累词句。
程
活动
效果
活动
活动
活动
班 级 教室
时间 地点 人数
教学内容
合
唱
指导
活动活动
活动
活动
活动
班 级 操场
时间 地点 人数
指导
教学内容
综合阅读
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，指名学生读自己喜欢的文章。
4、学生集体评价谁读得好。
5、学生齐读，找出好词好句做记号。
6、教师小结。
教师
活
动
过
1、组织教学。
2、宣布本节课活动内容。
3、活动开始，学生合唱国歌。
4、指名学生独唱红歌。
5、学生齐唱红色歌曲。
6、教师小结。
程
活动
效果
活动活动活动
活动
活动
活动
班 级 教室
时间 地点 人数
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教学内容
画
画
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活
动
过
1、组织教学。
2、出示一幅主题画，学生欣赏。
3、
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