八年级历史下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第8课 农村和城市的改革教学设计1 川教版.docxVIP

八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第8课农村和城市的改革教学设计1川教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第8课农村和城市的改革教学设计1川教版

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.理解并分析农村和城市改革的历史背景、过程及其对中国社会主义建设的影响。

2.培养运用历史唯物主义观点，对改革开放政策进行客观评价和思考的能力。

3.提高通过史料分析，提炼历史规律，形成正确历史观的能力。

4.增强民族自豪感和使命感，培育爱国主义情怀。

教学难点与重点

1.教学重点：

-农村改革的过程及其对农村经济的影响。重点讲解家庭联产承包责任制的实施、农村经济体制的转型以及农村改革对城市改革的推动作用。

-城市改革的主要内容和成就。重点讲解城市经济体制的改革、城市企业改革以及城市改革对整个社会主义建设的影响。

2.教学难点：

-农村改革背后的历史背景和社会原因。难点在于理解农村改革的必要性、农村经济体制的僵化问题以及农村改革对农民生产积极性的激发。

-城市改革的复杂性和挑战。难点在于理解城市改革的阻力、城市企业改革的困难以及城市改革对社会主义建设的深远影响。

教学资源

1.软硬件资源：教室、黑板、多媒体投影仪、历史教材、教师用书、学生作业本。

2.课程平台：无需使用课程平台。

3.信息化资源：历史教学视频、图片、音频资料、网络文章等。

4.教学手段：讲解、提问、小组讨论、案例分析、角色扮演、史料展示等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供农村和城市改革的相关视频、图片和文章，要求学生了解改革的历史背景和基本内容。

-设计预习问题：提出问题，如“农村改革和城市改革有何不同？”、“这些改革对中国的社会主义建设有何影响？”

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和问题，了解学生的理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生观看视频、阅读文章，了解农村和城市改革的基本情况。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将通过PPT、思维导图或书面形式提交预习成果。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台分享预习资源，方便学生获取和教师监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个具体改革故事，引出农村和城市改革的重要性。

-讲解知识点：详细讲解农村和城市改革的过程、成就和影响。

-组织课堂活动：分组讨论改革中的关键事件，让学生模拟讨论改革政策的影响。

-解答疑问：针对学生的疑问，提供解答和深入解释。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对改革内容进行深入思考。

-参与课堂活动：学生在小组中积极讨论，分享对改革的理解。

-提问与讨论：学生提出问题，与同学和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，让学生掌握改革的核心内容。

-实践活动法：通过小组讨论，培养学生的实践分析和团队合作能力。

-合作学习法：通过小组合作，提高学生的沟通和协作技巧。

作用与目的：

-帮助学生深入理解改革知识点，掌握分析历史事件的能力。

-通过实践活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计相关的写作或研究作业，要求学生深入研究某个改革话题。

-提供拓展资源：推荐学生阅读相关的书籍或学术文章，以加深对改革的理解。

-反馈作业情况：批改学生的作业，提供具体的反馈和建议。

学生活动：

-完成作业：学生根据要求完成作业，展示对改革的理解和分析能力。

-拓展学习：学生利用推荐资源进行进一步学习，拓宽知识视野。

-反思总结：学生反思自己的学习过程，提出改进意见。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业，发展独立学习能力。

-反思总结法：引导学生对自己的学习过程进行反思，提高自我认知。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的改革知识点和分析能力。

-通过拓展学习，提升学生的知识深度和批判性思维能力。

-通过反思总结，帮助学生发现自身的不足，促进自我提升。

知识点梳理

六、知识点梳理

1.农村改革的过程及其对农村经济的影响。

-家庭联产承包责任制的实施

-农村经济体制的转型

-农村改革对城市改革的推动作用

2.城市改革的主要内容和成就