第1章 化学反应的热效应 高考强化2024-2025学年新教材高中化学选择性必修1同步教学设计（人教版2019）.docx

第1章化学反应的热效应高考强化2024-2025学年新教材高中化学选择性必修1同步教学设计（人教版2019）

主备人

备课成员

教材分析

本节课为人教版高中化学选择性必修1中的第1章“化学反应的热效应”。本章主要内容涉及热化学方程式、反应热的计算、能量守恒定律在化学反应中的应用等。通过对本章的学习，学生能够理解化学反应中能量的变化，掌握热化学方程式的书写方法，以及运用能量守恒定律解决实际问题。

本章内容与现实生活紧密相连，例如燃烧反应、中和反应等，都是化学反应的热效应的体现。在学习过程中，学生需要通过实验观察、数据分析等方式，深入探究化学反应中能量的变化规律。同时，本章内容也为后续学习化学平衡、化学动力学等奠定了基础。

核心素养目标

本章节旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过探究化学反应的热效应，提升学生的科学思维能力。学生将能够运用能量守恒定律分析化学反应中的能量变化，理解热化学方程式的含义，以及运用相关知识解决实际问题。此外，通过实验观察和数据分析，学生将提高实验操作能力和证据意识，培养解决复杂问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：1.热化学方程式的书写与意义；2.反应热的计算与能量守恒定律的应用；3.实验观察与数据分析，探究化学反应中的能量变化。

难点：1.热化学方程式的书写方法及含义的理解；2.反应热的计算公式的运用及能量守恒定律在复杂反应中的应用；3.实验操作技巧的掌握和数据分析的准确性。

解决办法：1.通过具体案例讲解热化学方程式的书写与意义，让学生在实际例子中理解并掌握；2.通过例题解析和练习，让学生熟悉反应热的计算公式，并能够灵活运用能量守恒定律解决实际问题；3.在实验教学中，注重学生操作技能的培养，引导学生正确进行实验观察和数据分析，提高学生的实验操作能力和证据意识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.结合讲授法和实验法，先通过理论讲解热化学方程式的书写与意义，再通过实验观察化学反应中的能量变化，让学生在实践中理解和掌握知识；

2.运用案例研究和项目导向学习，让学生分析实际生活中的化学反应热效应，培养学生的科学探究和创新意识；

3.设计角色扮演和小组讨论，让学生通过合作交流，探讨反应热的计算和能量守恒定律的应用，提高学生的科学思维和问题解决能力；

4.利用多媒体教学，如视频、动画和互动软件，展示化学反应的热效应现象，增强学生的直观感受和兴趣，提高学习效果。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：发布预习任务，设计预习问题，监控预习进度

学生活动：自主阅读预习资料，思考预习问题，提交预习成果

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段

作用与目的：帮助学生提前了解本节课内容，为课堂学习做好准备，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：导入新课，讲解知识点，组织课堂活动，解答疑问

学生活动：听讲并思考，参与课堂活动，提问与讨论

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法

作用与目的：帮助学生深入理解本节课的知识点，掌握相关技能，通过实践活动培养学生的动手能力和解决问题的能力，通过合作学习培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：布置作业，提供拓展资源，反馈作业情况

学生活动：完成作业，拓展学习，反思总结

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法

作用与目的：巩固学生在课堂上学到的知识点和技能，通过拓展学习拓宽学生的知识视野和思维方式，通过反思总结帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《化学反应的热效应及其应用》：详细介绍了化学反应热效应的基本概念、计算方法和应用领域，帮助学生深入了解化学反应中的能量变化。

-《热化学方程式与反应热》：深入剖析热化学方程式的书写规则和反应热的计算方法，通过实例分析让学生掌握热化学方程式的应用。

-《能量守恒定律在化学反应中的应用》：详细讲解能量守恒定律在化学反应中的具体应用，并通过实例让学生学会如何运用能量守恒定律解决实际问题。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-设计课后思考题：让学生结合本节课所学内容，思考一些实际问题，如燃料燃烧的热效应、中和反应的热效应等，引导学生运用所学知识解决实际问题。

-安排课后实验：鼓励学生利用实验室资源，自行设计并完成一些与本节课内容相关的实验，如测定反应热、观察燃烧现象等，提高学生的实验操作能力和科学探究能力。

-组织小组讨论：鼓励学生分组讨论本节课所学的知识点，共同探讨如何更好地理解和应用热化学方程式、反应热和能量守恒定律等，培养