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专题3物质进出细胞的方式
挖命题
【考情探究】
考点
考向
要求
5年考情
预料热度
考题示例
素养要素
难度
1
细胞的吸水与失水
渗透系统与渗透作用
Ⅰ
2024课标全国Ⅱ,4,6分
生命观念
中
★★☆
视察植物细胞的质壁分别和复原
试验与
探究
2024海南单科,9,2分
科学探究、科学思维
易
★★☆
2
物质进出细胞的方式
物质进出细胞的方式
Ⅱ
2024课标全国Ⅱ,2,6分
生命观念、科学思维
中
★★★
分析解读该专题学问难度较低,在考纲中的要求为Ⅱ。本专题尤其重视对实力的考查,主要表现在:一是通过对渗透现象(质壁分别复原试验)的分析,考查考生对试验原理的理解应用和对试验现象的分析处理实力;二是通过图解、图表比较推断物质跨膜运输方式,考查考生解读图表的实力和对概念、原理的理解实力;三是通过模型建构过程体现结构与功能相适应的特点,考查考生对原理的应用实力。从近年高考命题看本专题多以选择题的形式考查质壁分别和复原试验的分析以及物质跨膜运输方式的特点和推断。运用数学模型和概念模型,对学问进行归纳总结和列表对比是复习的有效方法。
【真题典例】
破考点
考点一细胞的吸水与失水
【考点集训】
考向1渗透系统与渗透作用
1.(2025届山东济宁一中期初检测,13,1分)下列能够称之为渗透作用的是()
A.钾离子通过原生质层 B.氧气通过细胞膜
C.水通过原生质层 D.水分子通过细胞壁
答案C
2.(2025届四川成都石室中学高三入学考,10,1分)下图为探讨渗透作用的试验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时,液面差为m。下列有关叙述正确的是()
A.渗透平衡时溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度
B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m变小
C.当漏斗内外的高度差达到平衡时,没有水分子进出半透膜
D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将变小
答案D
3.(2025届广西南宁三中开学考,16,1.5分)某同学设计试验如图所示,试验起先时,U形管两侧液面相等,图中半透膜允许单糖通过,据图分析,以下说法错误的是()
A.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,试验现象是高浓度的一侧液面上升
B.若U形管中加入两种浓度不等的葡萄糖溶液,试验的最终结果是两侧液面持平
C.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧水分子移动达到平衡
D.若U形管中加入两种浓度不等的蔗糖溶液,当液面停止上升时,半透膜两侧的溶液浓度相等
答案D
考向2视察植物细胞的质壁分别和复原
4.(2025届广东六校一模,7,1分)依据“探究外界溶液浓度与洋葱表皮细胞质壁分别关系”的试验过程及下图的试验结果,下列推断错误的是()
A.②中充溢了外界溶液
B.结构③④⑤构成原生质体
C.若使图示细胞复原正常形态,需用低渗溶液引流
D.细胞若有活性,此时细胞液浓度可能等于外界溶液浓度
答案B
5.(2025届广西南宁三中开学考,18,1.5分)某同学用洋葱鳞片叶表皮作为材料制作临时装片,用于视察“细胞质壁分别和复原”。下列叙述正确的是()
A.将装片在酒精灯上加热后,再视察细胞质壁分别及复原现象
B.用外表皮制作临时装片后,在盖玻片一侧滴入清水,可视察到细胞液的颜色渐渐变深
C.用内表皮制作临时装片后,在盖玻片一侧滴入0.3g/mL蔗糖溶液和红墨水,可视察到质壁分别
D.质壁分别的细胞,滴加龙胆紫溶液染色后可视察到成对的染色体
答案C
考点二物质进出细胞的方式
【考点集训】
考向物质进出细胞的方式
1.(2025届福建厦门湖滨中学第一次阶段检测,23,1分)下列说法中错误的是()
A.果脯在腌制中渐渐变甜,是细胞主动汲取糖分的结果
B.水分子进出细胞的方式是自由扩散
C.葡萄糖进入红细胞须要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于帮助扩散
D.大肠杆菌汲取K+属于主动运输,既消耗能量,又须要膜上的载体蛋白
答案A
2.(2025届四川成都石室中学高三入学考,7,1分)下列关于物质运输的叙述,正确的是()
A.主动运输的目的是使细胞膜两侧离子浓度相等
B.细胞内细胞核与细胞质间物质交换全部通过核孔进行
C.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,无运输O2的载体
D.温度既能影响氨基酸的运输,也能影响O2的运输
答案D
3.(2024山东淄博一模,3,6分)图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列叙述正确的是()
A.甘油、脂肪酸不能通过方式a运输
B.人成熟红细胞对葡萄糖汲取方式可用a表示
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