考点解析人教版七年级生物上册第三单元-生物圈中的绿色植物专题测评练习题(解析版).docx

七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列生物的结构中，能进行光合作用的有（）

①玉米的根；②菠菜的叶；③桃花的花瓣；④绿萝上绿色的茎；⑤小麦叶所有细胞

A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．②④ D．②⑤

2、植物通过呼吸作用分解有机物并释放能量，这些能量的大部分（）

A．以机械能形式消耗 B．以光能形式利用 C．以热能形式散失 D．以化学能形式储存

3、银杏和杏的主要差别是（）

A．根、茎、叶是否发达 B．种子外是否有果皮包被

C．种子外是否有种皮包被 D．能否耐干旱和贫瘠

4、松、竹、梅傲骨迎风，挺霜而立，被誉为“岁寒三友”。下列相关叙述正确的是（）

A．都能产生种子，属于被子植物

B．茎都能不断长粗

C．“笋有多大，竹有多粗”，说明竹子茎中没有形成层

D．松的果实外面有木质的鳞片

5、小红在探究“外界溶液浓度对植物细胞吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条会（）

A．长度变长 B．体积变大 C．硬度变小 D．没有变化

6、大豆是重要的经济作物，下列关于大豆种子萌发的叙述正确的是（）

A．土壤为种子萌发提供有机物 B．大豆种子萌发需要充足的空气

C．萌发过程中，胚芽最先突破种皮 D．大豆种子的子叶可发育成幼苗

7、下列关于植物蒸腾作用的叙述中，错误的是（）

A．移栽植物时根部通常带一个土坨是为了减低植物的蒸腾作用

B．植物通过蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在植物体内的运输

C．绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降水

D．植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中

8、花中的主要结构是（）

A．子房 B．花瓣 C．雄蕊和雌蕊 D．花萼

9、植物的筛管输送的物质和输送的方向分别是（）

A．有机物，从上向下 B．有机物，从下向上

C．无机盐和水，从下向上 D．水和无机盐，从上向下

10、下列有关光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是（）

光合作用

呼吸作用

A

吸收二氧化碳，放出氧气

吸收氧气，放出二氧化碳

B

在所有植物细胞中进行

任何活细胞都能进行

C

制造有机物，储存能量

分解有机物，释放能量

D

有光才能进行

有光无光都可以进行

A．A B．B C．C D．D

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、我国的植物资源十分丰富，在这些丰富多彩的植物资源中，有不少举世瞩目的珍惜特有树种，例如_________被誉为植物界的“大熊猫”。

2、大气中的碳，通过_________作用进入生物体内，通过动、植物呼吸作用和微生物的分解作用，又将其释放到大气中。

3、如图是玉米种子结构模式图，请根据图完成下列问题。

请写出标号所示的结构名称：①______，③______，④______，⑥______。

4、3月12日是___________节。

5、光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把_________和_________转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出_________的过程。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、绿色植物通过光合作用将光能转变为化学能并贮存在植物体内的有机物中。（____）

2、森林占有了大量的土地，导致耕地面积减少，因此森林越多越不好。（____）

3、叶绿素是绿叶进行光合作用的场所。（____）

4、农业生产中及时排涝、中耕松土有利于植物体根的呼吸作用。（______）

5、植物的筛管能运输有机物，因此植物从外界吸收的有机物就是通过输导组织运输的。（________）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、某同学在探究“种子萌发的环境条件”时，做了如下实验：取4个同样的罐头瓶，底部铺好两张餐巾纸，另取40粒同样的菜豆种子，分成4组，分别放在这四个罐头瓶中，之后进行如下操作：

1

2

3

4

处

理

方

式

10粒种子

不洒水，拧上瓶盖

10粒种子

洒入适量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧上瓶盖

10粒种子

倒入较多的清水，完全浸没种子在水中，然后拧上瓶盖

10粒种子

洒入适量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧