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现代教育技术实验报告
《现代教育技术》公共课实训报告
实训名称
（一）多媒体教室综合演示平台的使用
姓名
学号
班级
实训地点
第1实验楼西104
实训课时
2
成绩
实训目的
（1）
了解多媒体综合演示平台的基本工作原理。
（2）
了解多媒体综合演示平台设备之间的连接和信号流程。
（3）
掌握多媒体综合演示平台的使用操作方法。
（4）
了解数字视频展台的基本工作原理。
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（5）
掌握数字视频展台的使用操作方法。
实训设备
投影系统、图像播放系统、视频展台、VAG分配器、计算机、
数字视频展台、液晶投影机及连接电缆等。
实
训
内
容
与
过程
记
录
一、实验内容
1、多媒体教室综合演示平台的连接。
2、多媒体教室综合演示平台的应用。
3、数字视频展示台与图像呈现系统之间的设备连接。
4、数字视频展示台的基本使用训练。
二、实验方法步骤
1、打开计算机电源开关，启动显示器，等待计算机已完全启
动在进行下一步操作。
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2、打开投影机，待投影机预热以后，找到切换信号的按钮，
将信号切换到电脑输入端，这时可以看到投影机投放出来的影像
是电脑屏幕上面显示的内容。
3、打开DVD播放机，稍等一会再按“出仓”，放入碟片，再
将碟片送进去，等待读碟。将图像呈现系统的信号切换到DVD输
入端，即可看到图像呈现系统投放的是DVD播放的内容。
4、从外观上看，一台数字展示台基本的构成包括“摄像头
“、和“演示平台“两部分。摄像头通过臂杆与演示平台连接，
演示平台但是为了实现更好的应用，还需要一些拓展设备，共同
构成一台完整和完善的产品。如控制面板（遥控器）、辅助照明
（上部和底部）、视音频输入/输出、计算机接口等等。
5、双侧灯的主要作用是照明不透光材料的文档，可调节亮度
和角度。底灯的作用是在使用透明材质的文档时提供照明。
6、顶部摄像头可以旋转，所以可以多方位查看，配合截屏功
能非常好用。
7、图像呈现系统上有一个旋钮可以调节清晰度，当画面出现
模糊时建议使用。
三、多媒体教室综合演示平台的连接
显示器
RGB
液晶投影机
VGA分配器
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PC主机
RGB
RGB
DVD影碟机
Video
视频展示台
RGB
实
训
小
结（体会）在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？
答：我在这次实训中学到了多媒体教室综合演示平台的基本
操作，虽然对其功能尚未完全认识，但是已经可以在正常的教学
中使用它们。在完成本次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决
的问题？你是解决的？
答：这次实训中，我遇到了一个很难解决的问题：当我调节
图像的清晰度时，图像总是不清晰。我先是自己思考了一会儿，
但是没有找到原因；然后我与同小组的同学进行了交流，我们共
同找出了原因；最后我请老师来为我们做详细的解答。写出自己
对本次实训的建议或意见，以供教师参考，改进教学。
答：希望老师向学校申请经费，再次增添设备，以供更多人
学习交流。
第4页共29页
教师评语
教师签名：
批改日期：*年*月*日
实训名称
（二）数码摄影
姓名
学号
班级
实训地点
校园
实训课时
2
成绩
实训目的
（1）
了解数码相机的组成和主要器。
（2）
以Nikon
P5100为例，了解数码相机的不同拍摄模式与设置。
（3）
掌握Nikon
P5100为例的数码相机拍摄操作方法。
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实训设备
Nik
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