河南省新乡市原阳县第一高级中学2024-2025学年高二上学期开学考试政治试题.docxVIP

2024—2025学年高二上学期入学测试

政治试卷

一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“人与自然生命共同体”是一个生态哲学的概念。从古代的农业文明到近代的工业文明再到当代的生态文明，人与自然的关系经历了一个历史的否定之否定的演变过程，这一过程也是“人与自然生命共同体”理念的形成过程。由此可见（）

①哲学是“现世的智慧”，随着人类文明的进步不断发展

②哲学是在处理人与自然关系的实践中形成和发展起来的

③任何哲学都是一定时代的社会生活在精神上的能动反映

④哲学为自然科学研究提供科学的世界观和方法论的指导

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.随着我国量子物理学、生物科学、前沿社会学、供给侧结构性改革等理论深入研究，马克思主义哲学的研究得到了进一步地发展。这表明（）

①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学为具体科学研究提供科学的方法论指导

③哲学是对具体科学的概括和总结④哲学科学地回答了世界最一般的本质和规律

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.“庄周梦蝶”是关于战国时期道家学派主要代表人物庄子的一个故事，它描述了“物我不分”的美妙意境:到底是我变成了蝴蝶?还是蝴蝶变成了我?同时它也向世人抛出了我们凭感官感知到的现实世界是否真的存在的哲学议题。庄子通过对梦中变化为蝴蝶和梦醒后蝴蝶复化为己的事件的描述与探讨，提出了人很难确切地区分真实与虚幻的哲学命题。该命题（）

①体现了对思维与存在关系问题的思考②是划分唯物主义和唯心主义的标准

③是人们在生活中无法回避的基本问题④体现了中国人对人生的基本看法

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是（）

①相由心生，境由心造

②物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在

③水一则人心正，水清则民心易

④大脑之所以理性活动，只是比完善的动物多几个齿轮弹簧

②→①→③ B.①→②→④

C.③→④→② D.④→②→③

5.唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学是哲学史上的“两个对子”。下列选项中能正确体现这两种对立的是（）

①气者，理之依也——心外无理，心外无物，心外无事

②天不言而四时行，地不语而百物生——山积而高，泽积而长

③非取法至高之境，不能开独造之域——天不变，道亦不变

④天地之变，阴阳之化——万物各得其和以生，各得其养以成

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

6.马克思主义哲学作为人类认识史上最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。下列不属于其基本特征的是（）。

A.第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合

B.在客观规律面前，人并不是无能为力的

C.实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一

D.实现了实践基础上科学性和革命性的统一

7.“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯这句话理解正确的有（）

①物质概念就是各种事物的总和②物质的唯一特性是客观实在性

③物质概念概括了一切客观事物的共同本质④物质与物质具体形态是共性与个性的关系

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8.《周易》有云：日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。这句话体现了（）

A.运动是永恒的、绝对的和有条件B.事物只有在运动中才能保持自己的存在

C.运动是物质固有的唯一特性和存在方式D.运动是物质的运动，物质是运动的承担者

9.人们常说：“水往低处流。”但现代水利设施却可以把水从低处引向高处，灌溉农田，供人使用。根据生物学知识，人们可以将一种生物的遗传物质定向的转移到另一种生物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新的物种。这启示我们（）

①要正确发挥主观能动性

②要善于能认识和利用规律，为人类造福

③要能改变规律，创造规律，创造出新的物种

④要充分发挥意识的作用，通过意识，把观念的东西变成现实的东西，创造出新的客观事物

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

10.台风是指形成于热带或副热带26℃以上广阔海面上的热带气旋，台风的形成和路径受气温、气压、地形等多种因素、条件的影响。高风速的台风带来的强降水会给我国沿海地区人民生命、财产造成巨大威胁，人们通过发布台风预警、预报，提前采取停航等各种措施来减少其带来的损失。这表明（）

①突破台风形成条件的制约是科学防灾减灾的关键

②尊重台风发生规律是主动减轻台风灾害程度的基础

③台风运动虽然复杂多变，但一定有其内在本质和规律

④意识反映事物的形式具有自觉选择性和客观物质性

A.①③ B.