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初中物理作图的技巧
四川省仪陇县实验学校蒋大芝
作图题是初中物理常见习题。各地中考试题中均配有一定数量的作图题。如画
力图，物质熔解，凝固图线。光路图、电路图等，它已列为基本考查内容之一。其
中除熔解凝固曲线是函数图以外，均是示意图，实物图，模拟图。作图要对照题意，
结合物理规律，把实物抽象为模型，以画出能实现物理规律的典型图线，所以，作
图题在培养学生分析解决问题能力方面不亚于其它类型的物理习题。
一、作图题的分类
初中物理作图题可分两类：
1．定性图。只是考查学生对物理概念，规律识记、理解能力、不需要选
择标度，不进行计算的一类作图题。
例1画出图1中F，F的力臂(O点为转轴)。
12
例2请画出用伏特表、安培表测电阻的电路图。
2．定量图。一定要选择标度，涉及具体数据进行必要数字运算而完成的一
类画图题。
例3斜面上小车重400牛，受到沿斜面向上的牵引力200牛。如图2所示。
请用力的图示法将力表示出来
A
O
B
F1
图1F2图2
例4一束光线跟平面镜成60º角，射向平面镜，如图3所示。在图上画出反射线，
60º
1
并标明反射角的大小。
二、画图题的形式
：
画图题的考查形式常有如下几种：
1．自作图。根据题意，要求学生运用物理规律、原理作出完整的图。这种
画图题，原题全是文字叙述。
例6，一个重20中的物体在水中下落，处于匀速直线运动状态。试画出物体
的受力图。
例7请画出一束与主光轴平行的光，经凸透镜作用的光路图。
这种画图题，原题全是文字叙述，要靠学生理解题意，运用物理规律、原理自
己作图。
2．填空题。原题给出残缺不全的图示，请学生按物理规律，原理填上正确
的、适当的实物，元件、符号。使原图完善。
例8如图5所示，水平入射光线AB，经虚线方框中两个平面镜反射后又沿CD
水平方向射出。试画出平面镜位置。并标出光线经过两个平面镜反射的
入射角和反射角的度数。
例9如图6的电路中，“一O一”表示电表，在图中填上哪一个是安培表，
哪一个是伏特表，并填出电表的正负接线柱。
L1
AB
CD
KL2
3．改错图。原题给出若干处有误的图示，请学生先改错，后订正。边改边画
好正确图。
例10图7是测定额定电压为3.8伏小灯泡的额定功率的实验线路。指出这个
线路图中有哪些错误?(在图中错处用“X”符号标出，并在原图中改
正)。
4．连物图。原题给出实物或实验仪器，请按物理原理、实验要求，连接实物、
仪器成图。
2
ab
例11使图8中A、D两个螺线管通
电后能互相吸引，请按上述要求将a、b导
线连接起来。
例12按图9所示放置器材，用笔画
线代替电线将这一简单照明电路正确连接
起来，并注明其中哪一条电线是火线。
三、画图题在教学中作用
1、开门见山、测试意
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