2024年高二地理同步讲义（人教版2019选择性必修3）4.1走向生态文明（学案）（含答案）.docx

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2024年高二地理同步讲义（人教版2019选择性必修3）4.1走向生态文明本节导航一、学习目标

本节导航

一、学习目标

二、知识结构图

三、课前准备（预习填空）

四、课中学习（案例探究）

探究01从工业文明向生态文明转变

典型例题1

探究02生态文明下的资源、环境与国家安全

典型例题2

五、综合强化训练

课程标准

素养目标

举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。

1.区域认知：通过不同地区生产方式绿色化的措施，理解生态文明建设要因地制宜。

2.综合思维：结合材料，了解人地关系思想的演变，理解不同历史阶段人地关系的特点。

3.人地协调观：结合典型案例，认识以生态文明建设为目标的资源

教师资格证持证人

中小学期中期末试卷、课件、单元测试、课后作业

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领域认证该用户于2023年04月19日上传了教师资格证

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