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Unit5ChinaandtheWorldTopic1Chinaattractsmillionsoftourists
fromallovertheworld．
SectionA
Teachingaims
1．Knowledgeaims：
1)Wordsandphrases:agreatnumberof,fetch,introduce,strange,liein,height
2)Grammar:掌握that/which引导的定语从句的用法。
3)Functions:描述风景名胜。
2．Skillaims:
1）能听懂有关谈论中国名胜的对话，并能够提取有用信息。
2）能用英语谈论中国的一些名胜古迹。
3．Emotionalaims:
1)鼓励学生积极参与并培养其乐于与他人合作的精神，在共同合作中完成学习任务。
2)热爱孕育了无数名山大川的伟大祖国。
Importantpointsanddifficultpoints
1．Wordsandphrases:agreatnumberof,fetch,introduce,strange,liein,height
2．Sentences:Therearemanyplacesofinterestwhichattractmillionsoftouristsfromallover
theworldeveryyear.
3．Grammar:attributiveclauses(which/that)
Teachingaids
黄山、长城、黄果树瀑布、西湖、故宫的图片，可选用歌曲«大中国»作为导入本课的背景
音乐。
Teachingprocedures
StageInteractionRemarks
TeacheractivityStudentactivity
（timeperiod）patterns
1．Greeting.1．Greeting.
Gettingstudents2．Askstudentsto2．Studentsshowtheir可用歌曲《大中国》
readyforClasstalkaboutwheretravelingexperiencesand作为学生介绍假期
learningactivitytheyhavebeenonintroducewhattheyhave旅行经历的背景音
(3-5mins)vacations.doneandwheretheyhave乐。
beenonvacations.
复习第四单元接触
Guidestudentsto
RevisionIndividual过的简单的定语从
reviewattributiveChangethesentence
(3mins)work句的用法，引出本
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