2025年上海市语文高考一轮复习精练 综合测试4语言应用(综合过关测试卷二)含详解.docx

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综合测试04语言应用综合过关测试卷二

时间:90分钟,满分150分

说明:每题5分,(1)题2分,(2)题3分;共30题。

姓名__________得分________

1.(2023·上海长宁·一模)按要求选择。

(1)小宁与同学改编“晴雯撕扇”情节参加学校“《红楼梦》舞台秀”演出,他们力求台词符合原著中人物的性格。以下台词最不适合的一项是(???)

A.晴雯对宝玉说:把你的扇子先拿给我撕,我就爱听那声响。

B.晴雯对宝玉说:撕了几把气也顺了,今天可不敢再造孽了。

C.宝玉对晴雯说:你喜欢听那一声响,就故意撕碎了也使得。

D.宝玉对晴雯说:生气时不要拿它出气,撕着玩开心就可以。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(???)

侦探小说和某些畅销类小说,设法尽可能减少甚至取消故事的停顿,,。。反过来说,。这没有什么好奇怪的。

①从而迎合读者对情节的贪婪

②作者对读者的好奇心采取了迎合乃至纵容的态度

③这是由于商业出版社销售业绩的驱动所产生的叙事变革

④被宠坏了的读者也在迫使作者和出版商接连不断地提供悬念和刺激

A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.④①③②

2.(2023·上海杨浦·一模)按题目要求选择。

(1)小杨同学听说上海有一座根据《红楼梦》的描写设计而成的大型仿古园林——上海大观园,于是便前往参观。他走进一座院落,无一株花木,只见许多异草,薜荔藤萝,味芬气馥,初觉无味,漫步其中又倍感清雅。这最可能仿的是原著中哪位人物的居所?(???)

A.黛玉 B.妙玉 C.宝钗 D.探春

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(???)

值得注意的是,论证省略的隐含前提往往不止一个两个,________。________。________。________,________。这是深度阅读的一个重要方法。

①在文本的字里行间捕捉隐含前提,能够推断出许多话语背后的基本假定

②发现论证的隐含前提,并对它的可靠性进行考察,是评估和改进论证的一个重要方面

③如果深入追问论证,有时会发现还有其他隐含前提

④由此可以进入文本深层,探究其深层意蕴

⑤这些前提只要有一个不成立,论点就值得怀疑

A.④⑤③①② B.④③⑤②① C.③②⑤④① D.③⑤②①④

3.(2023·上海嘉定·一模)按要求选择。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(???)

《兰亭集序》(见下图)这幅传颂千古的书法名迹,通篇遒美劲健,变幻万端,如有神助,在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰。章法上,凡二十八行,行的疏密大致相等,唯首尾偶显宽密;字与字之间,大小参差,长短配合,错落有致,。结构上,极尽变化之能事,不求字体结构的平正、对称、均匀,;或修长,或浑圆,突破了隶书扁平方正的形貌。全篇三百二十四字,每一字都被王羲之用笔画赋予了鲜活的生命,有筋骨,有血肉,;尺幅之内,众相毕现;异字异构,同字别构,匠心独运,韵味无穷,。

①秉性、精神、风仪各异

②可谓极尽运笔使锋之妙

③强调欹侧、揖让、对比

④颇具天然潇洒飘逸之美

A.①③④② B.④②①③ C.②①④③ D.④③①②

(2)下列行为表现不符合人物性格的一项是(???)

《红楼梦》第40回,刘姥姥二进荣国府被凤姐戏弄,引发贾母、王夫人、薛姨妈、王熙凤、宝玉、黛玉、宝钗、探春、惜春、湘云等人大笑。

A.史湘云一口饭都喷了出来。

B.林黛玉笑岔气了,扶着桌子“哎呦”。

C.宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝。”

D.宝钗笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来。

4.(2022·上海宝山·一模)按要求选择。

(1)农历壬寅年就要到了,以下从“壬寅”角度取相立意的春联是(???)

A.鸿雁翔云迎旭日,青骝夺路起桃烟。

B.一联壮我楹间色,万国腾龙海内春。

C.牛气帧岁人梦圆,虎威画春物华苏。

D.三阳开泰生机畅,四海增辉喜气盈。

(2)下列表达和推理无逻辑错误的一项是(???)

A.今年过节不收礼,收礼只收脑白金;今年过节不收礼,收礼还收脑白金。

B.不满十八岁的人没有选举权,他不是不满十八岁的人,所以他有选举权。

C.老刘是小赵唯一佩服的人吗?小赵只佩服老刘一人?小赵是佩服老刘的。

D.蚊子、苍蝇、蟑螂都是害虫,它们都能飞,可知其他害虫也一定都能飞。

5.(2024·上海青浦·二模)按要求选择。

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(???)

睽违两年的上海书城重装归来,在沪上吹起文化熏风。媒体报道,当天距离书城开门还有一小时,福州路上就已经人头攒动,拍照打卡者、守候者无数。上海书城,,,。。

①重装后也更有现代精神

②别有历史意义

③低碳绿色的理念、人文

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