借物抒情完美版课件课件.ppt

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踏实严谨的浩然,娴静善良的婧茜,才气细腻的文文,执着坚毅的雅雯,含而不露的忆雯,大气安静的晨曦,率性独立的雨欣,憨厚朴实的宗昊,永不放弃的成成,好胜敏感的梦宇……每个孩子都是这世上独一无二的孩子,每个孩子都必将开放出这世上独一无二的花。在这色彩纷呈、流光溢彩的大花园里,班主任就是那看花、养花、护花、赏花的勤劳又幸福的园丁。给每个孩子提供合适的土壤,他都会开放!借物抒情——写作训练问世间情为何物直教人生死相依拨开云雾见天日什么是借物抒情法?为了更巧妙地表达某种愿望或某种情感:赞美或者谴责,歌颂或者批判,认可或者否定我们要在动笔之际先来一番极认真极仔细的“选择”,以便选择一个足以寄托其情其理的极生动极具体的“物”,然后再紧扣“物”,或描写,或议论,或抒情,并在看似写“物”的表述中,极传神地传达了自己的情感或愿望。此种写法,就是我们常说的“借物抒情法”,又叫“托物言志法”。运用借物抒情法写作,可以分为以下步骤:一、定情二、选物三、状物(第一重点)四、揭示(第二重点)要选好所托之物,把握住其“外形特征”,然后再联系自己的生活实际,找准“物”与“情”的相似点,这个物所寄托的象征意义,能联系指向什么精神或哪一类人,由此及彼展开联想,“情”才能凸显。如,以“叶”为话题作文:可由绿叶联想到生命的生机盎然,联想到绿叶衬红花,联想到甘为人梯的奉献精神;由黄叶则可联想到生命的衰败,联想到时光一去不返,“常恐秋节至,焜黄华叶衰”不就是对时光易逝的感叹吗?如“松、竹、梅”岁寒三友,常用于表示高洁的志向;“泥土”常用于抒发谦逊的情怀;“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。悄悄话选物

要抓住事物的特征状物,只有状出物之神,情才能有所寄,志才能有所托。

要适当地运用多种表现手法具体描写事物写出它的特征,并融入自己的感情。

悄悄话状物描绘陋室:环境“苔痕,帘青”——景色幽雅交往人物“有鸿儒,无白丁”——学者文人日常生活“调,阅”“无丝竹,无案牍”?——?高雅脱俗↓托物言志↓“陋室不陋?”“惟吾德馨”↓“安贫乐道”《陋室铭》《紫藤萝瀑布》1.从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。2.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。3.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的白帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。4.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶(líng)仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。

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洗衣机一直以来度量很大没心机它的唯一关心是何时放晴就算是已退役的那台光碟机也带我经历冒险和爱情冰箱的肚子里啤酒和冰淇淋抚慰了多少失眠和失恋的心木讷的洗衣机从学不会讨喜洗过多少四季然后再一世纪所有电器都住在屋檐下不必风吹雨淋却只有它孤独的守在阳台角落里运行突然有天好想要帮忙衣服放进洗衣机才发现了它早就坏了只是舍不得换新

奇怪是谁一直清洗著我闯的祸和污泥好久以

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