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初中部编版语文古诗词分类
诗歌的结构章法
古体诗:以自然段为层
绝句:前两句写景(次),
后两句抒情(第四句最重要)
近体诗有的诗讲究
律诗:前四句写最(次),起承转合
后四句抒情(主)
上片(阕)首句渲染气氛
主句写景
词尾句过渡
下片(阕)抒情(主)
主题一边塞征战
【总体特点】以边塞战争、边塞的风土人情为主要描写对
象,一般抒发战争带来的各种矛盾,如爱国、忧民、离别、
思乡、不得志等。
【风格特点】雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、苍凉
【情感主题】
1
1.描绘塞外雄浑壮阔的景象,表现对个人荣辱浮沉的达观
之情。《使至塞上》29
2.抒发了边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
《渔家傲・秋思》68
3.抒发了诗人奉使出塞的凄惘、惆怅之情。《浣溪沙(身向
云山那畔行)75
4.流露出兵役制度给普通百姓带来的苦难,以及乱世中
人,被迫裹挟于时代潮流中,心中充满了对战争的厌恶。《十
五从军征》76
主题二山水田园
【总体特点】对山水田园、自然美景的喜爱或向往之情。
【情感主題】
1.表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。《竹里馆》14
2.以拟人化的手法,轻灵的语言,从花草树木的角度写对
春天的留恋。《晚春》17
3.表现出诗人的悠闲惬意之情,以及对古风犹存的吾土吾
民的热爱。《游山西村》21
4.人们不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,
才能不断克服困难,履险如夷。《过松源晨炊漆公店(其五)》25
5.表达了诗人孤独寂寞、烦躁不安、茫然若失的复杂心情。
《约客》26
6.描写田园风光,抒发诗人孤独、仿徨之情。《野望》27
2
7.抒发了诗人内心的喜悦之情。《钱塘湖春行》31
8.表现了诗人归隐田园后悠然自得的心境以及对自然风
光的喜爱。《饮酒(其五)》36
9.抒发了词人美好的心境、惬意的情怀。《采桑子(轻舟短
棹西湖好)42
10.表现了词人活泼率真、热爱生活、热爱自然、热爱美
好事物的情感。《如梦令(常记溪亭日暮)》44
11.抒发诗人寄情山水的隐逸胸怀。《题破山寺后禅院》53
12.这首词用白描、动静结合的艺术手法,描绘了一幅醉
人的田园春景。《行香子(树绕村庄)》66
主题三美好爱情
【总体特点】执着追求爱情,表现对爱人的绵绵思念之情。
【情感主题】
1.表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求。《关雎》45
2.含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意,
全诗充满难言的惆怅与伤感。《兼葭》46
3.这是一首古老的恋歌,写一个女子在城楼上等候她的恋
人,全诗跌宕起伏,缠绵悱恻,婉转动人。《子衿》48
4.抒发了缠绵执着的相思之情,表达了对美好愿望的追
求。《无题》65
3
主题四友谊送别
【总体特点】离愁别绪,依依难舍。
【情感主题】
1.表达了诗人对被贬友人的同情和关切之情。《闻王昌龄
左迁龙标遥有此寄》2
2.表达了诗人坚守的品格和对从弟的劝勉之意。《赠从弟》34
3.抒发了诗人与友人的惜別之情,体现了诗人积极乐观的
人生态度。《送社少府之任蜀州》49
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