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【期末
【期末专项】专题04
把句子说具体、仿写句子、造句、关联词
一、本册所学新知识盘点。
1.照样子做文字游戏。
你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。
你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。
2.照样子,以“我多想……”开头写下自己的愿望。
我多想去看看遥远的北京、雄伟的天安门。
我多想去看看遥远的新疆、美丽的天山。
3.读一读,比一比,说说你发现了什么。
(1)小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(2)小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
4.读一读,照样子说一说。
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上游泳。割草。
小鸭子游泳。小鸭子。
小鸭子。
5.根据课文内容说一说。
6.一分钟能做什么?
7.从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
8.读一读,写一写下面的心情。
(1)害怕:
(2)难过:
(3)生气:
(4)高兴:
二、按要求,完成句子的练习。
1.我来爬楼梯。
(1)
(2)
2.看图,把句子补充完整。
(1)夜晚妈妈带我去。
(2)雨后的彩虹。(3)花坛里有许多。
(4)红红画了一幅。
3.在通顺完整的句子后面打“√”。
(1)花坛里的花朵五颜六色。()
(2)小公鸡和小鸭子。()
(3)一辆漂亮的汽车。()
(4)昨天的电影好看吗?()
4.照样子,在括号里填上合适的词,使句子更具体。
例:天空上飘着白云。(蓝蓝的)
蓝蓝的天空上飘着白云。
(1)沿着小路,就能走到公园。(弯弯的)
(2)在校园里,我见到了王老师。(干净的)(敬爱的)
(3)很多个小朋友做游戏。(开开心心地)
(4)天一黑,他们就睡觉了。(安安静静地)
5.照样子,扩写句子。
例:小鸭子游泳。
小鸭子在水里游泳。(在哪儿)
小鸭子在水里快活地游泳。(在哪儿怎样地)
(1)爸爸吃西瓜。
(2)小蜘蛛结网。
6.读一读,照样子写句子。
例:棉花长出了叶子。(碧绿碧绿的)
棉花长出了碧绿碧绿的叶子。
(1)柳树长出了新叶。(嫩绿的)
例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(2)爸爸带领____________________________________________。
(3)______带领___________________________________________。
例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
(4)妈妈画了个____________,送给____________。
(5)__________画了个__________,送给____________。
例:你怎么没问清楚呢?
(6)_________怎么_________?
(7)__________怎么_________?
(8)我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。一边,一边。
(9)这里的景色非常美。
非常。?
(10)风在花园里快乐地跳舞。
蝴蝶在花丛中。
7.照样子说一说,写一写。
例:小鸡吃虫子。①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。妈妈摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。妈妈摘果子。
例:荷叶是我的歌台。②天空是风儿的。
例:我们正忙着搬东西呢!
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