1.1.1观察周边环境中的生物课件(共16张PPT) 人教版生物七年级上册.pptx

第1节观察周边环境中的生物

1.知道怎样进行观察2.知道怎样观察生物学习目标重点

这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。文字中说到哪些植物和动物？？“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”情境串新知

皂荚桑葚蝉黄蜂云雀油蛉蟋蟀植物植物动物动物动物动物动物

“百草园”中有许多种生物，同学们的周边环境中也有许多生物，你是如何区分它们的呢？？韭菜小麦

观察是学习生物学的基本方法。请参考教材“观察校园、公园或林地中的生物”，说说看观察的要求是什么？？①观察要有明确的目的②观察要按照一定的顺序进行，并做好记录③观察要有计划和耐心④观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”⑤在观察的基础上，要同别人交流看法，进行讨论

请参考教材“观察校园、公园或林地中的生物”，你能尝试完成自己的观察记录表吗？？观察记录表观察人______班级______观察时间______天气情况______观察地点____________________生物名称特征生活环境

校园中有许多植物，它们有什么特征？有什么共同点和不同点？？毛白杨的花垂柳的花光叶子花(俗称三角梅)

观察鸟时，可以借助哪些设备进行观察？观鸟需要注意什么？？①避免衣物颜色过于鲜艳，以免惊扰鸟类②保持安静，不要喧哗③拍摄时不要使用闪光灯，以免惊吓鸟类望远镜照相机

如果观察时遇到不认识的生物，应该怎么办？？①可以对不认识的生物进行拍照或者录像，观察记录它们的特征②在老师的帮助下查找资料，设法认识它们③注意不能伤害不认识的生物或将其直接带回去白头鹎(bēi)

观察是科学探究的一种基本方法，说说看可以如何观察？？放大镜显微镜望远镜照相机...肉眼观察直接观察间接观察：借助设备进行观察(有时还需要测量)

说说看显微镜可以用来观察什么生物？？病毒细菌真菌①细菌、病毒和许多真菌的个体比较微小，需要使用显微镜进行观察②植物、动物、真菌、细菌、病毒都是生物

思维训练发现问题，提出问题兔的眼睛在头部两侧猫的眼睛在头部一侧(前方)提出一个问题往往比解决一个问题更重要。观察猫和兔的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗？

同学们请观察校园中的植物叶，这些植物叶的排列方式是怎样的？讨论一下植物叶这样排列的意义是什么？观察校园中的植物叶槐树叶银杏叶

观察周边环境中的生物观察的要求①观察要有明确的目的②观察要按照一定的顺序进行，并做好记录③观察要有计划和耐心④观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”⑤在观察的基础上，要同别人交流看法，进行讨论课堂小结植物、动物、真菌、细菌、病毒都是生物周边环境中的生物放大镜、显微镜、望远镜、照相机等间接观察

1.下列有关观察的叙述，正确的是()A.用眼睛随便看看也是观察B.观察需要依据观察目的进行C.观察对象相同，观察结果一定相同D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容B随堂练习观察不是随便看看，而是“仔细察看”对相同的观察对象，不同人可能会得到不同的观察结果

同学们再见