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2024新部编人教版小学一年级语文(上册)全册完整教案设计
“我上学了”集体备课
学生离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,学习环境、学习氛围、
学习内容、学习要求、学习目的也都有了很大的变化。学生对自己的角色需要有
一个新的认识,对新环境也要有一个适应过程。编排入学教育这部分内容就是为
了帮助学生尽快完成角色转换,适应新的学习环境。
入学教育从学生的角度出发,以学生的口吻“我上学了”引领学生走进学校,
开始新的学习生活,突显了学生的主体地位。内容分为“我是中国人”“我我
们的
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