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湖北省襄樊市(新版)2024小学语文人教版小升初核心能力评测(评估卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).抄写下面一段话,注意抄写正确、端正、规范、美观,注意标点符号占格,行款整齐。
理想指明方向,拼搏使人奋进,进取实现成长。新时代好学子,定当树立报国远大理想;欣逢盛世,定当不负美好时光。
2、填空题(每题2分共5题)
1).日积月累。
(1)独在异乡为异客,____________。
(2)竹外桃花三两枝,____________。
(3)兔走_______,折颈而死。因________而守株,冀复得兔。
(4)一天之内,不同的花开放的时间是不同的。有的植物开花的时间,与_______、_______、_______有着密切的关系;还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟_________的时间相吻合。
(5)《蜜蜂》的作者是________,他通过做实验得知蜜蜂能够从很远的地方飞回原处,靠的不是超常的________,而是一种无法解释的本能。
2).看拼音,写词语。
máotǎnyōuyùhuālěirìkòu
(??????????)(??????????)(??????????)(??????????)
chōutijǔsàngzhèngfǔshāowēi
(??????????)(??????????)(??????????)(??????????)
3).拼一拼。
g-u-ó→(??????)j-ǘ→(??????)
sh-uǐ→(??????)q-i-áng→(??????)
4).根据积累的知识填空。
(1)诗中有景更有情。在诗中,我们可以领略“__________,万紫千红总是春”的春日风光,还可以看到“____________,白雨跳珠乱入船”的夏日奇景,还有“绿树村边合,____________”的田园风光。在诗中,我们可以品味“移舟泊烟渚,____________”的游子愁怀,感受“____________,三军过后尽开颜”的豪迈。
(2)“捐躯赴国难,____________”。从这句话中可以提炼出一个成语:____________,我想用这个成语来赞美____________和____________(填人物)
5).看拼音,写笔画。
3、选择题(每题2分共3题)
1).《中国民间故事》:下列搭配不正确的一项是()
A.《孟姜女哭长城》——范喜良
B.《宝莲灯》——水漫金山
C.《梁山伯与祝英台》——化蝶
D.《白蛇传》——法海
2).下面各组词语中,书写完全正确的一项是()。
A.冲击娇傲体现跨过
B.匀称别致原料欧州
C.洒落姿势烦恼传说
D.机灵组挡花瓣破裂
3).“优秀”的读音为()
A.yōuxiù
B.yǒuxiù
C.yōxiù
D.yōuxù
4、句子训练(每题10分共1题)
1).这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(体会句子在表达上的特点,仿写句子)
这个店里的玩具再好玩,______。
5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连,组成四字词语,再任选其中两个四字词语写一句话。
斤斤不舍无拘无故
亭亭其谈无缘无刻
恋恋计较无时无际
夸夸玉立无边无束
__________________________________
2).课外积累。
与鹿有关的词语或短语有很多,下面这些词语或短语分别是什么意思?猜一猜,连一连。
指鹿为马指群雄并起,争夺天下。
逐鹿中原比喻颠倒是非。
不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。
小鹿触心头不知道谁能获胜(现多用于比赛或竞争)。
6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序练习及答案
()同学们一看就乐得哈哈大笑起来。
()老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评,看谁画得好。
()上课铃响了,美术老师拿着一摞作业本走进了教室。
()向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。
2).句子排序练习及答案
()我照着爸爸的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。
()爸爸说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断地往上提线
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