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硕士研究生论文答辩的准备工作

《硕士研究生论文答辩的准备工作》是一篇好的范文，感觉很

有用处，为了方便大家的阅读。

硕士的是非常重要要的环节，不管是对参于答辩的导师观众还

是对作者，都具有非常丰富的教育意义，如何才能在论文答辩中脱

颖而出，获得面试官的赞赏呢？下面是的分享的硕士答辩的准备工

作，希望能够帮助大家。

答辩一般是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。

研究生答辩的时间一般只有20—30分钟，研究生要对答辩的目的、

程序和可能遇到的及解决方法进行深入剖析，明确目的、端正态

度、树立信心、胸有成竹，通过论文答辩这一环节，把大量工作在

短时间里成功地讲出来，提高的分析能力、概括能力、应变能力及

表达能力。

成功的答辩是自信和技巧的结合，扎实[于]的专业知识和细致

周到的答辩准备工作是成功的前提。研究生要答辩成功，必须做好

以下几方面工作：

一、制作课件

论文写好后，要在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，着

重于引言部分和结束部分，写好供10—15分钟用的答辩报告，并制

作成课件。课件的制作做到主题明确，一目了然；精选文字，突出

重点，简明扼要；适当美化视觉效果，尽量图文并茂，切忌文字堆

砌。制作好课件后，自己要卡时间反复练习。答辩前要亲临现场，

熟悉现场布置，测试设备(如存放答辩课件的U盘或移动硬盘是否能

在答辩使用电脑上正常播放等)。

二、陈述论文

硕士教育重在训练研究生科学的思维、如何进行研究以及如何

将研究成果转化为学术文章。硕士研究生的答辩一般考察论文的真

实性、研究生对本领域专业知识及相关基础知识的熟悉程度及研究

生的研究能力，如立题依据是否充分可行、研究设计是否科学合

理、研究步骤是否严密、研究方法是否应用得当、研究结果是否可

信并有新意。研究生应从这几方面做好陈述，让别人知道自己都做

了什么，自己做得怎么样。

在具体陈述时，要把握好以下几方面：

第一、良好的开场白。开场白是整个论文答辩的正式开始，它

可以吸引注意力、建立可信性。答辩开始时要向专家问好，体现出

对答辩委员会专家的尊重。要谦虚而自信，避免自我表现，洋洋得

意，寻求赞赏。力求避免“时间紧，没有好好准备”等自我辩解性

话语。

第二、内容简练而清晰。要从研究的目的、内容、任务、意

义、方法、结果和对自己完成任务的评价等方面进行陈述。具体做

到：突出选题的重要性和意义；介绍论文的主要观点与结构安排；

强调论文的新意与贡献；说明做了哪些必要的工作。

第三、陈述一般采用课件的方式展示，但不能对着课件念。

第四、把握好时间。力求在5—10分钟内陈述完。

三、记好问题

研究生报告结束后，答辩委员会专家将会提出问题，时间5分

钟。评委可能提出的问题一般以下几个方面：

第一、课题自身并需要研究生进一步说明的问题，这涉及到选

题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、

建议可行性等方面。

第二、论文所涉及的有关基本理论、知识和技能。

第三、论文是否合乎逻辑，书写是否规范，数据是否准确，论

文提到的重要___是否全面。

第四、不大容易估计到的问题。如和课题完全不相干的问题；

似乎相干，但是答辩者根本未做过，答辩委员考察答辩者进一步打

算怎么做。

第五、考察研究生综合素质的有关问题。

无论哪方面问题，问题一般是答辩委员的研究方向及其擅长的

领域，研究生要对答辩委员的知识背景、研究专长等进行比较全面

和详细的了解。

四、自信回答

回答时应做到以下几点：

第一、把要回答的问题进行合并、，拟好回答提纲。如当面回

答，在脑中做好提纲。

第二、不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情进行回答。

第三、沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，

绝不模棱两可。

第四、内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音大小要

适中，富于感染力，可使用适当的手势，以取得回答的最佳效果。

要特别忌讳回答漫无边际。漫无边际，往往是内容复杂化，过多暴

露疑点难点，给提问部分留下隐患。一个聪明的研究生应该“就事

论事”，仅围绕自己的结果进行简单讨论，这样提问往往更为简

单，回答更为流畅。