高二地理同步讲义（人教版选择性必修1）1.1 地球的自转和公转（原卷版）.pdfVIP

第一章地球的运动

第1节地球的自转和公转

课程标准学习目标

1.结合相关示意图,说出地球自转的方向、周期、速度。

结合实例，说明地球运动2.结合相关示意图,说出地球公转的方向、轨道、周期、速度。

的地理意义。3.说明黄赤交角的形成，理解黄赤交角及其影响。

4.结合太阳直射点的移动轨迹示意理解太阳直射点的回归运动。

1．地球的公转与自转

地球自转是地球的一种重要运动形式，地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，

从南极点上空看呈顺时针旋转。

地球公转就是地球按一定轨道围绕太阳转动，由于太阳引力场以及自转的作用，而导致的地球公转，

也有其自身的规律。

2．造成地球自转和公转的原因

所有的星球都在自转和公转，其能量来源于宇宙大爆炸，地球之所以自转和公转，到现在为止都没有

定论，科学只能研究出自传和公转的轨迹，却不能够结实为何会这样，所以很多科学家都认为这是来自于

上帝的第一推动力。

还有一种说法，太阳系的几乎所有天体包括小行星都自转，而且是按照右手定则的规律自转，所有或

者说绝大多数天体的公转也都是右手定则，原始太阳星云中的质点最初处在混饨状，横冲直撞，逐渐把无

序状态变成有序状态，发展的过程中，势能变成动能，最终整个转起来了。

开始转时，转的方向各不相同，直到在某一个方向占上风之后，都变成了一个方向，这个方向就是现

在发现的右手定则。地球自转的能量来源就是由物质势能最后变成动能所致，最终是地球一方面公转，一

方面自转。

3.如何证明地球的自转

为了证明地球自转的理论，傅科将一个摆长67米、直径30厘米、重28千克的大摆锤悬挂在了万神殿

圆屋顶的中央，并在圆锤的下方镶了一枚尖针，然后在下面放好启动栓和直径6米的大沙盘。

如果地球没有自转，则摆的振动面将保持不变；如果地球在不停地自转，则摆的振动面在地球上的人

看来将发生转动。当亲眼看到摆每振动一次（周期为16.5秒），摆尖在沙盘边沿画出的路线移动约3毫米，

每小时偏转11°20（即31小时47分回到原处）时，在场的所有人目瞪口呆。有人甚至在久久凝视以后说：

“确实觉得自己脚底下的地球在转动！”

知识点一地球自转

（1）概念：地球绕其(地轴)的旋转运动。

（2）方向：侧视：俯视：

（3）周期

名称时间长度参照物意义

恒星日距地球遥远的同一恒星地球自转的真正周期

太阳日太阳昼夜交替的周期

（4）速度

①角速度：除南北两极点外，地球上任何地点的角速度都相等，约为15°/h。

②线速度：因纬度不同而异，赤道最大，为1670km/h；两极点最小，为0。

知识点二地球公转

（1）概念：地球绕太阳的运动。

（2）方向：自西向东，如图中所示“→”。

（3）周期

名称参照物1年的长度特点

回归年太阳太阳直射点的移动周期

恒星年其他恒星公转的真正周期

(4)速度

时间速度公转位置

较快

较慢

特别提醒速度先变快，1月初后变慢。

知识点三黄赤交角及其影响

（1）黄赤交角的含义：赤道平面与黄道平面之间的夹角，目前为。

（2）影响——决定太阳直射点的

①太阳直射点的移动

②周期：一个，即36