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【学霸笔记】三年级上册数学同步重难点讲练
第7章长方形和正方形第2课时周长
1、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
从图形边缘的某一点起，沿边缘描画一周，再回到起点，这一周的长度就是图形的周长。
2、周长的测量：我们可以用用尺测量或者用绕绳法化曲为直测量物体的周长。
①不规则图形的周长可用绕绳法测量；
②每条边都是直边的规则图形的周长采用直尺测量；
③圆形的周长用滚动法或绕绳法来测量。
3、长方形周长的计算方法：长方形的周长＝（长+宽）×2。
4、正方形周长的计算方法：正方形的周长＝边长×4。
5、拼组图形的周长：用同样大小的几个正方形拼图形时，拼成的长方形的长与宽越接近，拼
成的图形的周长越短。
例1.给如图花坛围上一圈篱笆，篱笆长度（）
A．是20米B．比20米长一些
C．比20米短一些
+2
【分析】根据线段最短，长方形的周长＝（长宽）×，将花坛长与宽代入公式，即可求篱笆的长度．
【解答】解：（6+4）×2
102
＝×
＝20（米）
因为两点之间线段最短，
6
所以篱笆长边比米长，
所以篱笆长度比20米长一些．
B
故选：．
【点评】此题主要考查了长方形的周长公式的实际应用．
例2.153
用木条钉一个长方形活动框架，长厘米，宽比长少厘米，如果把这个框架拉成一个平行四边形，
它的周长是54厘米．
【分析】把长方形框拉成平行四边形后，它的边长的总和不变，即周长不变，再将数据代入长方形周长
+215312
＝（长宽）×即可求出其周长．注意长方形宽＝﹣＝厘米．
15+1532
【解答】解：（﹣）×
272
＝×
＝54（厘米）
答：它的周长是54厘米．
故答案为：54厘米．
【点评】解答此题的关键是明白，把长方形框拉成平行四边形后，周长不变．
例3.已知长方形的长和宽就可求出它的周长．√（判断对错）
+2
【分析】因为长方形的周长＝（长宽）×，所以只要知道长方形的长和宽，就可以求出长方形的周长．由
此即可判断．
+2
【解答】解：因为长方形的周长＝（长宽）×，
所以只要知道长方形的长和宽，就可以求出长方形的周长，
故题干的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．
例4.求如图各图形的周长．
14
【分析】（）根据正方形的周长＝边长×，代入数据计算即可解答问题；
2107+2
（）这个图形的周长等于长米、宽米的长方形的周长，据此利用长方形的周长＝（长宽）×计
算即可解答问题．
1248
【解答】解：（）×＝（分米）
答：周长是8分米．
210+72
（）（）×
172
＝×
＝34（米）
答：周长是34米．
【点评】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用．
一．选择题（共6小题）
11
．在长方形中整齐地排列着一些小正方形（如图），假设每个小正方形的边长都是厘米，则
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