小学三级体育教案全集全册.docx

体育教学备课本

学校班级

任课教师

时间内容

时间

内容

第一周第一节

课型

一课时

目的

(室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。

1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。

2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。

3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。

任务：

四、点名；

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

开

一、唱歌：

教室

1、教师语言

学生坐在教

1

10

小

始

二、师生

问

要清晰。

室里按自己

部

好：

2、讲解课堂

的座位坐

分

三、宣布

本

要求任务。

好。

次课

的

内容

和

基

本部分

一、讲解本学期体育课的

要求和任务内容。

二、游戏是

童的良师益友。

1、做游戏可以全面锻炼身体。

2、做游戏可以使大脑灵活。

3、做游戏可以培养优良品德。

4、做游戏可以使心情

愉快。

教室

1、教室讲解

语言要清晰。

2、要求：

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。

学生坐在教

室里按自己的座位坐好。

1

20

小

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基本部分

5、做游戏可以调解脑力疲劳。

重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：

（抓手指）规则：

1、手放平。

2、食指尖必

教室

1、教师讲解游戏的方法和规则。

2、教师做示范。

3、学生练习和游戏。

1、学生认真听讲游戏方法和规则。

2、学生练习。

3、学生进行游戏。

3

/4

6

小

须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才能抓手指。

结

一、总结本

教室

教师总结本

学生按教室

1 4 小

束

次课的

次可的情

的座位坐

部

情况。

况。

好。

分

二、下课。

场地设计教

场

地设计

教

学回顾

学生兴趣高，都能够跟着老

师一起来完成，可能在组织教学上还要多花点时间。

时间

内容

第一周第二节

1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；

课型

一课时

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

目的 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

操。

3、专项准备活动。

顺序

准

教学内容

—、课堂常

场地

组织：

教师活动

1、教师语言

学生活动

1、学生站

数

1

时

10

强

小

备

规：

×××××

要清晰。

成四列

1

部

1、体委整

×××××

2、教师讲解

横队。

2

分

队、师生问

×××××

课堂要求

2、学生和

1

好、报告人

×××××

和任务。

教师一

数、检查服

◎

3、教师带领

同做游

装。

四列横

学生一起

戏。

2、宣布课的

队，体操队型

做游戏。

3、学生认

内容和任

4、教师讲解

真听讲

务。

徒手操的

看 示

二、准备活

动作和要

范。

动：

求。

4、学生精

1、小游戏；

5、师生一同

神 饱

“抓人”

练习。

满。

2、小型徒手

基

—、队列队

1、教师讲动

1、学生认

3

18

中

本

形：

作方法和

真听动

－

部

1、集中注意

要领。

作方法

4

分

力联系；

2、教师做正

和 要

（有效与无

确的示

范。

领。

2、学生练

效）

3、教师个别

指导。

习。

3、分组练

2、快快集

4、找好学生

习。

合；

做表演。

4、动作一

3、稍息、立

致，精

正、向右看

神

饱

齐；

满。

5、变换队

形；

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

重点：动作

1、教师讲解

1、学生认

2

10

中

自然，协凋

游戏方法

真听游

－

准确。

和规则。

戏方法

3

难点：重心

2、教师做正

和 规

前后稳定，

确示范。

则。

节奏一致。

3、教师做正

2、学生练

二、游戏：

确评定胜

习和比

穿过小树

负。

赛。

林；

3、分组比

规则：

赛。

1、必须站在

起跑线

后，拍手

后才能起

跑。

2、不得碰到

下树，如

碰到扶起

后才能其

跑。

一、放松；

1、教师总结

1、认真听

1

2

小

结

二、小结；

三、下课

本次课的

情况。

讲情绪

饱满。

束

部

2、下课。

2、下课。

分

场

场

地设计

八个小木柱；

四个标志物；

教

学回顾

在任务下达到完成的过程

中，老师在讲解上还需要花点心

思，那会更好些。

三年级体育课教案

时间 第一周第三节 课型 一课时内容 1、基本体操：第八套广