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五邑大学本科教学
《字体与版式设计》课程教学大纲
一、课程基本信息
字体与版式设计
课程名称
FontandLayoutDesign
课程代码课程性质选修
开课院部艺术设计学院课程负责人吴铫
课程团队
授课学期第六学期学分/学时2/32
理论实验实训
832
学时学时（含上机）
课内学时32
实习其他
适用专业工业设计专业三年级学生
授课语言中文
学生需具有良好的人文素养以及艺术家的职业道德以及社会责任感，具有良好
对先修的
的艺术素养，具备用造型和色彩表达创作意图的能力以及具备良好的自我学习
要求
与研究能力。
对后续的
本课程对企业设计项目实践、毕业设计提供支持。
支撑
结合中国传统文化与民族精神，讲述字体与版式的发展演变过程，让学生掌
课程思政
握和了解不同历史时期,如何结合时代背景和民族精神进行字体与版式的设
设计
计与创新。使作品与时俱进，融入时代烙印，弘扬社会主旋律。
创新创业通过训练学生的字体设计以及版式设计能力，开展专业实践和设计创新，培
教育设计育学生创新精神。
1
课程定位：本课程是面向工业设计和产品设计专业的本科生开设的选修课，
是对该专业学生知识体系的扩展与补充。课程的主要内容包括:字体与版式
设计的概念与基础;字体与版式设计的设计与训练:字体与版式设计的案例
分析等几个方面。
主要教学方法：本课程既有对字体与版式设计理论知识的讲解，也有对学生
实践能力的训练，主要包括设计知识和方法讲授、学生实训指导、以及设计
课程简介
的启发和评价。
核心学习结果：通过对字体与版式设计具体方法和原则的系统学习、大量优
秀案例的分析以及创意思维的训练，培养学生的专业素质，使学生充分认识
字体与版式设计在视觉传达设计中的重要性，并结合时代发展，使学生认识
字体与版式设计的未来发展的趋势，为深入学习后续专业课程以及参加各类
比赛及参与各项科研训练项目打下基础。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
支撑毕业要求
序号课程目标毕业要求
指标点
6：审美素
6.3具有针对
养：具有视
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